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1、*早教中心规章制度 早教中心园长岗位职责一、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻?幼儿园工作条例?和?幼儿园工作规程?。三、主持制定全园工作方案和各项规章制度，确立分级管理目的，建立构造合理、协调灵敏、反响及时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作施行情况。四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员构造，定期对保教工作人员进展考核并做出正确评估。五、全面理解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、
2、团结、向上的园风建立。六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，进步修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，进步凝聚力。七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，进步办园质量。八、及时理解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育开展的新动向。早教中心班主任岗位职责一、严格遵守学校?老师行为标准?和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，根据?幼儿园工作规程?提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案包括观察、分析、记录幼儿开展情况，并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班老师、保育员
3、团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心安康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。六、坚持正面教育原那么，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断进步自身素质及程度。八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心
4、中有数，积极配合。十、认真填写“家园联络手册，经常与家长保持联络，及时交换意见。十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 幼儿园老师岗位职责一、严格遵守学校?老师行为标准?和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作方案包括学期、月、周、日方案。三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原那么，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，
5、有方案有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同程度上获得开展。五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经历总结或论文。六、做好家长工作，认真填写“家园联络手册。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，获得家长的配合教育。七、注意幼儿平安，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。早教中心门卫岗位职责一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿单独跑出幼儿园。三、非本园人员不能随意出入幼儿园，生疏人出入要询问，因公来访
6、登记方可入园。四、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进展核对前方可带出。早教中心学习及教研制度一、每周安排一次学习和教研活动时间。二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向指导汇报。四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进展一至两次互相观摩活动。五、各年级组根据幼儿园方案的培养目的，结合我园实际情况，制订学期教研方案，及时汲取国内外幼教信息，有方案地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在理论中探究，不断交流总结验
7、，使教研活动有针对性，有特色性。六、园长或保教主任、教研组长定期或不定期抽查老师的教育方案、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。七、每学期进展一次园、班级全面总结。每学年进展一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 幼儿园劳动纪律制度一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能分开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。三、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恫吓、挖苦、挖苦幼儿。四、同事之间互相尊
8、重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。五、不能强求家长为个人办事。六、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲。七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。保护园内花草树木，不随意私自采摘。 早教中心平安检查制度一、老师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的平安。带班时间不得与人聊天，不得分开幼儿；不允许幼儿分开老师的视野。活动前做“三检查即检查场地、设备、幼儿情绪、穿着；“一交待向幼儿交代纪律与玩法；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送
9、孩子按接送程序进展。三、幼儿平安教育“五不：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不分开老师。四、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的平安使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。防止触电、砸伤和摔伤等事故发生。五、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。六、假设发生人身事故，必须协助家长，及时到正规医院就诊。七、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后
10、处理。八、每学期签订一次平安责任书，各项平安措施落实到人。九、任何人不得私自留人在幼儿园住宿包括幼儿园宿舍。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意前方能留宿。 早教中心班务财产管理制度一、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。每学年完毕前，老师及保育员要协同班主任清点班务财产，如数交班。新接收的班主任按册验收，数目相符那么在交接栏内签名，以示班务财产、物资交接清楚。二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用。假设有特殊需要可向该班班主任借用，用后归还。如有损坏那么由借用人负责赔偿。三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤园长报告。属合理损
11、耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册，如无需要不补发。假设属不合理损耗，那么由当事人负责赔偿。 早教中心园务财产管理制度一、凡园内公共活动场地，如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动，挪作部门使用。假设有违背，后勤园长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。二、放置于体育器材室内的体育活动器械，班级假设因授课需要挪动使用后，应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤园长，检查原因。各班
12、级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。假设有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外，还要进展药物建账核算，每学期清点一次。 早教中心物品购置、领取、借用制度一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品方案，园长审批后，由后勤副园长统一安排购置。二、购置急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准购置。三、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。四、借用幼儿园财产包括图书等须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。 早教中心库存物资管理制度一、凡进库
13、的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施，要保持通风枯燥。三、库存物资要做到账、物相符。四、严格出入库手续，出入库必须签字。五、库存物资不能借给私人，库房钥匙不能交给别人。六、库房要卫生、整洁，物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数，能及时找出。 早教中心班级卫生消毒工作细那么一、环境卫生：1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。2、保持室内空气流通，每日早晨、中午开窗换气。3、班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。4、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。二、消毒工作1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟幼儿不在场时。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。2、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。15 / 1515 / 1515 / 15