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1、幼儿园大班语言优质课教案会飞的抱抱含反思大班语言优质课教案会飞的抱抱含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1理解故事情节，感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化。2能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解。3体验祖孙之间的浓厚亲情，萌发关爱他人的情感。4理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备：自制ppt、故事录音、背景音乐、自主阅读图片、故事人物图片、字卡、电子书。活动过程：（一）观察封面，导入活动。1了解邮政的含义。教师：这是什么？2小结：原来动物邮政就是动物寄信或寄东西的地方。（二）分段欣赏故事，理解抱抱的传递过程及带来
2、的变化和快乐。1欣赏故事第1-2页，理解大大的抱抱。教师：猪奶奶快过生日了，小猪想给她寄一份特别的礼物，是什么呢？小结：小猪的礼物就是一个大大的抱抱。2.欣赏故事第3-4页，理解力量的抱抱。教师：小狗工作了一天，太累了，它收到了大大的抱抱会怎么样呢？小结：原来拥抱能带给人力量。3.欣赏故事第5页，理解舒服的抱抱教师：小羊收到这个大大的抱抱会怎么样？小结：原来拥抱让人很舒服。4自主欣赏故事6-9页，理解快乐、甜蜜、激动的抱抱。（1）幼儿自主阅读，教师指导。（2）游戏小司机，体验抱抱传递的快乐。（3）幼儿分享交流自己的发现。5欣赏故事第10-11页，理解幸福的抱抱。（1）教师：小鸭去给猪奶奶送信了
3、，它看见猪奶奶会怎么说？小结：拥抱能带给人幸福。（2）游戏传递抱抱，体验祖孙间的浓浓亲情。（三）完整欣赏故事，萌发关爱他人的情感。1教师：猪奶奶又会怎么做呢？让我们一起带着感恩的心再次走进这个充满爱的故事吧。提问：猪奶奶收到了小猪爱的拥抱，是怎么做的？小猪会收到吗？2介绍绘本会飞的抱抱。（四）提升情感，结束活动。1教师：你们喜欢这个会飞的抱抱吗？你们会怎么表达对奶奶的爱？小结：大大的抱抱在传递的过程中让小动物们感受到了力量、舒服、快乐、甜蜜、激动和幸福，这些抱抱都是爱，原来爱是可以传递的。2游戏：爱我你就抱抱我活动延伸：1区域活动：将故事书投放在语言区，幼儿讲述表演。2家园共育：鼓励幼儿在家中
4、用身体语言向家长传达关爱。活动反思：纲要中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。本次活动我们通过绘本会飞的抱抱让幼儿了解了信件传递的整个过程。通过这简单的信件传递，也流露出了亲情与友情之间的美好，简单的信件可以让人与人之间的感情长久保存。整个过程，通过这简单的信件传递，也流露出了亲情与友情之间的美好，简单的信件可以让人与人之间的感情长久保存。大班语言优质课教案会飞的抱抱含反思这篇文章共3468字。相关文章大班语言活动教案果酱小房子：大班语言活动教案果酱小房子适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢并尝试创编故事结尾，乐意和同伴一起学编，赏故事，感受故事中果酱小房子的趣味，快来看看幼儿园大班语言活动果酱小房子教案吧。大班教案山：大班教案山适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解感知诗歌“山”的结构的基础上，学习仿编诗歌，用诗歌的语言表述个人经验和想象内容，引导幼儿在活动中学习和感受诗的意境，理解诗歌所展现的四季景观特征，增进热爱大自然的情感，快来看看幼儿园大班山教案吧。5