《幼儿园大班语言优秀教案《小猴变戏法》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言优秀教案《小猴变戏法》含反思.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班语言优秀教案小猴变戏法含反思大班语言优秀教案小猴变戏法含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.能够仔细观察画面,大胆猜测故事情节。2 理解故事,知道不同的颜色能给人不同的感觉,并尝试根据三原色混合图谱续编故事。3 培养幼儿乐观开朗的性格。4 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。活动准备:颜料 PPT 图谱活动过程:一、谈话导入孩子们,你们喜欢什么颜色,为什么?哪些东西是这个颜色?二、幼儿观察画面,猜测故事情节。PPT2今天小猴子也带来了三桶颜料,你们猜猜他是来干什么的?PPT3小兔子在说什么呢?小猴子会怎么做呢?PPT4你们发现了什么?这时
2、候小兔又会说什么呢?PPT5又有谁来了?小鹿又会请小猴给自己的房子刷什么颜色呢?PPT6小鹿的房子变成了什么颜色?它会对小猴说什么呢?三、教师完整讲述故事1.你们猜的对不对呢?(教师讲述故事1-4页)提问小兔对小猴子的设计满意吗?为什么?(这里要突出房子朝北,冷。红色暖和)小鹿为什么也很满意?(绿色能让人安静。原来颜色还有这个神奇的作用啊!)2.你们有没有发现一个奇怪的地方?,!来源:屈,老,师教.案网(引导幼儿发现小猴没有绿色的颜料,幼儿猜测绿色是怎么来的)3.教师操作实验之后出示PPT7 知道黄色加上蓝色就能变出绿色。四、大胆想象续编故事1.引发仿编兴趣小猴的名气越来越大,小动物们都来请小
3、猴子给自己的房子粉刷?他们想要什么颜色呢?小猴子能解决吗?我们也来帮小猴子想想办法吧!小猴子说谁编的故事更有趣就要请他变戏法哦!2.出示PPT8、9 引导幼儿看图谱续编故事。五、结束部分小猴子不仅乐于助人,还喜欢与人分享快乐。他想让你们也来变变戏法,你们愿意吗?幼儿探索三原色混合带来的色彩变化。大班语言优秀教案小猴变戏法含反思这篇文章共2161字。相关文章大班教案酒:大班教案酒适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿认读相应的汉字,乐意参与认读活动,发展语言表达能力,通过认识、交流各种酒,产生热爱家乡情感,快来看看幼儿园大班酒教案吧。大班教案好担心含反思:大班教案好担心含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿树立自信心,了解将面临入学的变化幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班好担心含反思教案吧。3