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1、幼儿园大班音乐优秀教案春夏秋冬伴我成长含反思大班音乐优秀教案春夏秋冬伴我成长含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动要求：1、初步体验一年中四季显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情)，有跟唱歌曲的愿望。3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：幼儿小时候的照片、磁带等活动过程：一、 复习歌曲：我怎样才能长大1、一个人在爸爸妈妈的关爱下，不怕困难，努力学习，走过春夏秋冬，就会渐渐长大。重点引导：用哼鸣的方法、有表情地朗诵歌词。初步学习轮唱歌曲后半段二、 歌曲：
2、春夏秋冬伴我长大(一) 熟悉旋律1、介绍音乐的名字，春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律在每一个季节，小朋友在干些什么?2、 出示四张小路(四季的小路)，请幼儿根据颜色判断是什么季节?你怎么知道是这个季节?mdash;mdash;春天是万物生长的季节，夏天是火热的季节、秋天是收获的季节、冬天是冰冷的季节。你喜欢哪个季节?快思老师.教.案网出处为什么?简单讨论：在每个季节可以做些什么?3、 在音乐的伴随下，教师变换顺序出示四季的小路，请幼儿来跟随音乐的节奏，表现四季中孩子们做的事情。分享交流自己的表现第二遍时，引导幼儿结伴表现4、 小结音乐的变化：前面是欢快的，后面是抒情的。就好象一年四季不同的变化。(二
3、) 了解歌曲内容1、 有个孩子歌唱让他长大的四季，让我们听听他经历的是怎样的四季?每个季节是怎样伴随他成长?(范唱歌曲)你听到他看到的四季是怎样的?(解决四季象什么)2、 每个季节给他带来了什么?(再次听赏，结合画面)理解：欢畅(开心)mdash;mdash;拓展：春天看到了什么?秋天你闻到了什么?3、 师生对对碰mdash;mdash;教师说季节的特征，幼儿将给大家带来的东西(注意两个节奏：后16分、小附点)(第二遍时相反)4、 跟唱歌曲着重引导：唱清歌词教学反思：本节教学活动的多媒体课件我进行了自创，收到了比较好的效果，可以让孩子们自主选择季节，谈论季节，创编儿歌。大班音乐优秀教案春夏秋冬伴我成长含反思这篇文章共2301字。相关文章大班音乐活动教案刷牙歌：大班音乐活动教案刷牙歌 适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演，快来看看幼儿园大班音乐活动刷牙歌 教案吧。大班教案小牧民含反思：大班教案小牧民含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会看节奏谱，正确地运用乐器完整地演奏，欣赏音乐，感知音乐的情绪与节奏，初步学习分析乐句及节奏谱，喜欢进行打击乐活动，感受音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园大班小牧民含反思教案吧。4