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1、会计模拟实习经验总结(徐静)会计模拟实习经验总结(徐静)关于会计模拟实验室的探讨徐静随着经济的发展,社会对于会计人员提出了越来越高的要求.而由于会计行业的特殊业,使得校外实习很难取得令人满意的效果.原因有：会计工作环境不适合于同场集中实习；会计工作的严肃性，决定了校外实习不能给学生提供动手操作的机会；会计工作的政策性、连续性及时间性特点，决定了校外实习不可能全面接触了解各类型的经济业务以及各个时期的不同账务处理技能等.显然，这与实际需要培养专业会计人才,强化实践、增强技能的要求是相背离的，出路何在？针对这一问题,我校专门建立了会计模拟实验室,并在本学期进行了大刀阔斧的改革,具体措施如下:(一)
2、配备专职的会计实习教师，使模拟实习有条不紊的进行在以往,会计模拟实习指导教师往往就是任课教师，即使有会计实习老师,也只是管理会计模拟实验室,会计实习老师往往成为专职实验室管理员,没有参加对学生的实习指导,而在本学期,针对这一问题我校专门配备了一位经验丰富,具有较高专业技能的教师对学生进行指导.由于专职教师对会计模拟实习资料有个系统的了解，对学习过程中可能遇到的问题心中有底，辅导和规范学生的实习更适合些。建立专职教师制度，有利于会计模拟实验室的管理工作，改革模拟实习中存在的缺陷、减轻指导老师在短时间内熟悉实习资料、自动动手计算、汇总及结帐的工作压力，可腾出更多的时间和精力去指导实习工作，提高模拟
3、实习的质量。(二)不同学习阶段的学生进行不同的模拟实习一般的学校,会计模拟实验室都是针对高年级的学生开放,因为会计模拟实习的内容决定了必须是掌握了一定的专业知识的学生才能完成.针对这一问题,学校在本学期对实习内容进行了较大的改革,分模块进行实习.比方说认识原始凭证,填制原始凭证等基础会计实验,而差不多两年的学习结束后，又可以进行综合实验,这样一来,可以使学生较早地接触到和会计有关的内容,帮助他们将理论知识贯穿于社会实践当中，提高学生的动手能力,同时也大大提高了实验室的利用效率.(三)培养学生胜任会计岗位的能力在模拟实验教学中，指导教师依据不同的案例，将学生置于企业会计工作的不同岗位，以增强学生
4、操作的真实感，通过模拟实验，学生能熟悉不同会计岗位的业务核算，综合能力得到了较大提高。另外，在实验指导中，指导教师不时地对学生进行职业道德教育，使学生懂得，好的会计核算人员，不仅要具备过硬的专业知识，同时更要有良好的职业道德。实验分两步完成：一是实验前指导：操作开始前，由指导教师依据同学所学专业知识，启发他们综合运用所学专业知识内容熟悉完整的会计核算程序、方法，为会计模拟实验的顺利进行奠定基础。二是实验过程指导：在具体操作过程中，指导教师依操作中普遍存在的问题作重点指导，以强化重点、难点。另外，结合核算资料的内容，进一步强化会计核算程序和步骤，增强广大同学操作的熟练程度。自会计模拟试验室建立以
5、来，达到了使学生熟练处理会计经济业务的预期目的，取得了一定的成绩,但是一切都还是在探索阶段.相信学校一定会进一步努力,争取真正地做到学生零距离上岗.扩展阅读：沙盘实习报告实习报告书专用纸实习时间：2022年6月13日至17日实习地点：沙盘室1实验目的这次实习旨在自实习中认识和学习ERP体系及在企业运营中的首要性，了解实在企业的运营过程，设身处地的进行操作，感触一个企业经营者曲面的市场竞争的出色与残暴，承当经营危险与义务加强集体应答危险的能力。培育学生顺应岗位的能力，让同学们了解沙盘的操作程序及操作规则，并通过此次实验使同学们充分理解管理过程中的团队协作精神、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信
6、原则的坚持，锻炼同学们发现问题、分析问题和解决问题的能力，并对企业的实际经营有进一步深刻地了解，即从实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与企业管理决策内容的全面认识。2实验内容及结果通过沙盘模拟实验了解企业物流运作的规则；企业财务管理、资金流控制运作的规则；企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则；了解企业经营的本质，确定市场战略和产品、市场的定位，掌握生产管理与成本控制，全面计划预算管理，科学统筹人力资源管理。实验过程分析在这次的沙盘模拟实验中，共有8个角色，分别是1.负责战略解决的首席执行官（CEO）：沈雯、2.负责资金运作的财务总监CF
7、O：徐静、3.负责日常记录报表编制的财务助理：施娇娇、4.负责市场销售的销售总监COO：赵徐芳、5.负责生产的生产总监CMO：徐晶晶、6.营运总监：肖丹、7.负责采购的采购总监：顾啸萃、8.信息总监：潘俊杰。要使企业的运营情况良好，需要每个成员的全力付出和团结协作。我的工作主要是：（1）跟随企业经营的进行监督CEO的日常业务登记活动；（2）支付企业的各项费用，并及时地核对帐目；（3）审核企业新项目投资的可行性；（4）对企业将要进行的战略规划，提出意见，并给予财务预计支持；（5）规划企业的贷款业务；总体平衡企业的各项指标；（6）年终做出企业年度利润表、现金流量表、资产负债表；（7）对下年度的总资
8、金额、各项支出进行评估和预算。第一年：起初我们队做了很好的规划，先投资生产线把产能搞上去。由于产品单一、产能较小，第一年我们并没有出现重大失误。但是第一年由于大家都没有什么太大的经验，所以都不敢大手大脚的花钱，我们只添加的两条半自动的和一条柔性的，就买了一个小厂房。通过一年的账面记录，由于第一年只是用来市场开拓和产品研发，所以都没有销售收入，加上综合费用里面的管理费用，保养费，市场开拓和产品研发，所有者权益一下就少了12，可贷款的余额也就只剩60了，扣除第一年已经带的款，第二年可以贷的款就剩下40了。资产总计为88。因此我必须要做好第二年的预算，贷第1页共4页实习报告书专用纸款固然要贷款，但是
9、贷款的利息费用降低的利润和所用者权益，必须要慎重。第二年：由于第一年末打的广告费不是很多，而且考虑到两条半自动线的出产能里比较低，所以抢的订单比较少，只有本地市场的P1，而且价格也不高，加上第二年的贷款，感觉资金比较充裕，但是其实内部已经出现了问题，只是缺乏经验没有发现，在计算第二年的利润的时候，我被吓了一跳，过低的销售收入，有点高的综合费用，加上折旧和贷款的利息费，税前净利润为-20。这下所有者权利一下就成了28，这下贷不了款了，心里有写着急，毕竟以后用钱的地方还很多，年初还贷款利息，广告费.下一年的预算我得更加仔细的计算了。第三年：到了第三年是最最难熬的一年，第二年的订单抢的不好，两张的收
10、入才44，一张14，一张30，由于第二年就15的收入，所以连第三年初的广告费和长期贷款的利息费，不得不考虑贴息的，按照贴息比例7：1的比例，贴息费用计入了其他支出中，可减少了利润，不过也没有办法了，只能勉强的维持下去。资金的紧缺，今年交的14和30的订单也只能用来贴息了，算算权益又少了，第三年一共贴息了8个，本来权益就少，现在就跟危险了。第二年的综合费用是22，加上一系列的支出，尽管有收入，但利润还是为负数-22。到第三年末长期负债总额为80，所有者权利只有8了，我陷入了深深地思考，怎么会这样，到底是什么降低了我们的权益？是负债利息？贴现利息？还是综合给用的市场开拓？但是开拓是不许的，大家都一
11、样。幸好的是第三年产的比较多，在交了订单之后，库存还有剩余，利用这个优势，营销总监打了7个广告费枪订单，而且抢的订单都还不错，账期都比较短，可以很快的转为现金用来流通。第四年：由于第三年年初的现金不多，考虑到又贷不了款，有急着用钱，只能考虑厂房的贴现，卖厂房了，这听起来貌似有点窘迫额，不过是在没办法了，这是唯一一个能维持下去的了。小厂房30，贴了之后贴息费为4个，租金一下子扣除了3个，第四年第一季有9个应收款收现，现在足以支付利息和广告费了。加上生产的加班加点，在第三季交货收到应收款18，在第四季交货沙收到应收款41.第四年的情况貌似比之前好了一点，收入提高了一倍了，有了81收入额了，扣掉综合
12、费用，长期贷款利息，盈利的8，这都让大家兴奋不已了，终于有盈利了。这年由于收入的提高资产总额为94了，权益也增加到了14，看情况貌似有写好转。不过留存的现金也不多，到第五年还是得贴现。每次的预算都要算的非常的精细，因为现金不多，而且还要生产，必须保证资金不会断流，差一个也不行。第五年：年初的资金就剩下一个，为了支付广告费利息费材料费，因此又贴现了21个，按照比例收现18个，贴息费3个，权益又少了，不过为了撑过眼前的困难这也值了，第2页共4页实习报告书专用纸第一季应收款收现18个，教订单9个，第二季又收现了29个，交订单27个，第三季交订单6个，第四季收现了22个，虽然看起来前很多了，但是考虑到
13、下年初有40个长贷款要还，心里还是没有底，还了之后还能在营运吗？到目前为止，第五年的利润额又是负的了，-9。所有者权益只剩下5了，怎么办，下一年的预算是个问题，一个钱都不能算错，感觉压力好大啊，就剩一年了，千万不能破的，一定要撑下去！第六年：年初还贷减去利息费广告费之后第一季剩下了12个现金，由于不需要在库存，只要将抢到的订单交货就行了，第六年在精心的预算下没有贴息，考虑到权益是在不能在少了，勉强能撑到年底就行了，生产那边原材料也不入库了，第一季交货收到现金6，第二年交货应收款21和15.，第四季交货应收款8，由于想尽快回笼资金，第五年末抢的都是零账期或是账期比较短的。由于第六年是最后一年的结
14、束就要评分，在做完之后看到有现金剩余，反正也是浪费，何不添加些生产线加分了，于是又回头改添加了一条半自动生产线，想尽了一切办法找加分点，虽然我们的权益太低，但是也得做一下最后的挣扎，不能太难看了。第六年终于结束了，大家也都松了一口气，最起码我们没有破产。3实验心得体会身处财务助理的职位，必须参加整个运营的过程，从一开始第一年的预算开始，贷款问题，厂房问题是租还是买，长期贷款是贷多少，要考虑利息问题，利息会影响权益，从而影响贷款的额度，这是对第一年的预算。以后每年的预算都要先扣除年初要付的长期贷款的利息费和前一年打的广告费，留有足够的资金进行购买原材料和支付加工费。每一步都必须要步步为营，现金要
15、经常的对账，看现金库里的和账面上的现金是不是刚好。有些时候在填写资产负债表的时候会有不平的情况，久病成良医吧，我总结了以下几点：1、现金中没有扣广告费和长期贷款的利息；2、贴息的费用没有利润表的其他现金支出中列出来；3、转产费没在综合费用中扣除；4、折旧的计提问题.在年初进行年初的预算的时候要和销售总监和采购总监、生产总监要下一年的生产预计额和广告费和市场开拓的费用，要了总额还不够，要进行每个季度的财务预算，这样更精确的预算可以准确估计每一季度的金额，确定在应收款的收现之后要不要贴现之类的问题，尽量不要减少权益。因此一个团队的团结精神很重要，每个部门都有自己的重要性，缺一不可。在企业运营这样一
16、艘大船上，每一个角色要各负其责、各尽气力，否则大船将经不起风浪的冲击。企业之间的竞争也相当的可怕，虽然不是真正的比赛，但是大家还是很较真的营运，每到间谍事件，虽然说只能一个人出来勘探敌情，但是有的组还是不放心会倾巢出动。大家谁也不认输，坚守自己的岗位，都希望把自己的企业搞得有声有色，净利润尽可能的高，一开始经营的企业就像自己的孩子一样有感情了，要好好保护他。第3页共4页实习报告书专用纸在沙盘模拟训练中，不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，但是你得到的收获会比那些走得一帆风顺得企业要多很多。因为在模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历能令我们在特定的竞争
17、环境下得到更深切并且具体的体会。通过这个实验我最深刻的感受就是：“凡事预则立，不预则废。”“知己知彼方能百战百胜”。企业与企业间应该持有双赢的态度来合作竞争，而不是恶性竞争。不能总是以“我”出发，而应该多站在对方的角度，分析对方的情况，以理服人，这样合作才会顺利。通过这次直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，在我们企业遇到危机时，当我们出现重大决策失误时，当我们企业与企业间竞争时，也让我们联想到了现实企业的种种，熟悉了现代企业经营的过程，树立现代化企业经营管理的理念。在成功与失败的体验中，我们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛加强了同学之间的沟通与理解，体验到了团队协作精神。
18、亲身体验了一个制造型企业管理的完整流程-包括：物流、资金流和信息流的协同，理解企业实际运作中各个部门和管理人员的相互配合。我们把平时学的理论知识具体地与实践进行了一次综合，加深了对理论的认识，提高了自己分析问题的能力，发展了思维，得到了煅炼，为自己将来就业增加了一个法码。在这一过程中，我们学到了很多，其中最重要的就是团队精神，没有大家的积极讨论，我也不可能做出精确的预算，整个过程中有欢乐也有辛酸，又担忧也有宽慰，起伏不平的心情充满了整个过程，算然最后的结果不如人意，但是大家享受了这个过程，成者王侯败者寇，虽然失败了，但是谁也没有怨言，这都是我们自己一步一步经营的结果，只是比不上别的组的策略和长远的打算。失败了就要总结，就要检讨，就要寻找差距。这次的沙盘实习将是我一生难忘的经历。第4页共4页第 10 页 共 10 页