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1、幼儿园中班教案纸飞机含反思中班教案纸飞机含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿发展手眼协调能力，能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠，掌握基本折法，培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，快来看看幼儿园中班纸飞机含反思教案吧。活动目标1.掌握基本折法。2.发展幼儿手眼协调能力，能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.愿意参加美术活动，感受手工活动的快乐。过程与方法：通过活动，教师示范，幼儿动手操作及游戏完成教学任务。情感态度及价值观：1.发展幼儿的手眼协调能力和审美观2.培养幼儿对事物的好奇心。3.培养幼
2、儿热爱科学的兴趣。教学重点、难点两翼对称的折法。活动准备飞机玩具、飞机图片、大范例一个、纸若干，关于飞机的一首儿歌。活动过程1.启发引导幼儿总结飞机的外形特点。2.出示大范例，引导幼儿观察大范例中飞机两翼的折法。3.师分步示范折叠方法，重点讲解两翼对称的折法。鼓励幼儿大胆尝试，师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感，并以小礼物作为奖励。4.游戏飞机飞呀飞。5.引导幼儿拿折好的飞机在教室中飞来飞去，到目的地了，停在飞机场休息，检查各部分配置，小朋友们也要像飞机一样该休息了，该加油了，那我们也喝点水，休息一下吧，6.喝水过程中，师口头帮助幼儿复习折纸飞机的折法，再引导幼儿进行讲评，看谁的飞机最漂
3、亮，飞的最高。7.活动在一片欢声笑语中结束。8.课后活动，回家后请小朋友教父母折飞机进行游戏，一方面复习，一方面可增进孩子与父母之间的感情。教学反思1.教学过程中充分调动了幼儿的积极参与，每个幼儿都能完成一件手工作品。2.在活动中，幼儿之间互相合作，培养了幼儿的团结协作精神。3.在教学活动中幼儿动手操作方面我做的还行，但就是一些讲解不够清楚，部分小朋友未达到较好的教学效果，在以后的活动课中，我在示范讲解时，会请个别小朋友上来试一试，这样就可以及时了解幼儿的掌握情况，就可以对症下药了，以取得更好的效果。4.通过这节活动课，我们可以看到幼儿的动手能力超乎我们的想象，而且他们也喜欢接受新鲜事物，他们对手工课充满兴趣和好奇，以后要多做一些类似的手工课，提高孩子们的学习兴趣。小百科：飞机是20世纪初最重大的发明之一，公认由美国人莱特兄弟发明。他们在1903年12月17日进行的飞行作为“第一次重于空气的航空器进行的受控的持续动力飞行”被国际航空联合会（FAI）所认可，同年他们创办了“莱特飞机公司”。3