幼儿园大班音乐欣赏教案《小白船》含反思.doc

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1、幼儿园大班音乐欣赏教案小白船含反思大班音乐欣赏教案小白船含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用声势正确的演奏乐曲,了解三拍子节奏特点,引导幼儿正确分析乐曲,快来看看幼儿园大班音乐欣赏小白船含反思教案吧。目标:1、了解三拍子节奏特点;2、学习用声势正确的演奏乐曲;3、引导幼儿正确分析乐曲。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。准备:鼓,鼓槌各一个,纸船一只;过程:一、导入部分游戏碰碰碰,老师敲鼓给出三拍子节奏,请幼儿根据老师给出的节奏形式或跑或慢走或轻或重走;二、主要部分1、出示小白船,问幼儿这是什么,引出主题;2、请幼儿欣赏歌曲小白船,老师用

2、适当语言引导幼儿欣赏; 河面的浪花一会高一会低(一高两低),小船在河面上一会高一会低,老师强调出强弱拍。 再次欣赏歌曲,请幼儿画出浪花图谱:三个浪花一小节,一强两弱。3、用声势打节奏。 请幼儿说出身体哪些部分可以发出声音,哪些适合放在强拍,哪些适合放在弱拍。 请幼儿以分组的形式为歌曲打节奏。三、结束部分请幼儿手拿丝带随音乐翩翩起舞。活动反思:比较成功的地方应该有两点,第一,我这节课为学生们创设了一种意境,让学生们在优美、宁静的旋律中去体验和表现歌曲的诗情画意。课堂展示美丽的夜空图,配上声情并茂的语言,让学生把教室变成美丽的夜空,培养了学生创新意识和独特的创造行为。第二,知识的拓展,激发学生插上想像的翅膀,吸引学生积极参与,乐于想像,跳出了简单唱好一首歌的框框教学。存在的问题也不少,第一,在三拍子韵律体会环节粗浅不到位,点到却没深入没能达到体会的目的;第二,学生与老师之间的交流不足,老师和学生之间的互动还应该再加强;第三,学生动得不够,老师在启发学生投入的乐曲中让自己随音乐放松,表演方面还应该想更多的办法。小百科:船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移动的交通运输手段。3

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