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1、幼儿园大班优秀美术教案多彩的帽子含反思大班优秀美术教案多彩的帽子含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能运用熟悉和喜欢的图案、颜色、材料进行简单装饰，使幼儿在互动中体验到装饰的快乐，促进孩子动手能力的发展，能通过观察各式帽子，发现简单的装饰美，体验装饰的快乐、有成功感，让幼儿欣赏装饰后的帽子，使每名幼儿在活动中都有成功感，快来看看幼儿园大班优秀美术多彩的帽子含反思教案吧。目标：1.能通过观察各式帽子，发现简单的装饰美。2.能运用熟悉和喜欢的图案、颜色、材料进行简单装饰。使幼儿在互动中体验到装饰的快乐，促进孩子动手能力的发展。3.体验装饰的快乐、有成功感。让幼儿欣赏装饰后的帽子，使每名幼
2、儿在活动中都有成功感。4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。5.鼓励幼儿大胆正确的上色。重点：使幼儿充分认识了解各种不同装饰的帽子。难点：幼儿利用熟悉的图案、材料进行简单的装饰。准备：1.方便面碗、白纸、卡纸、胶棒、各种废旧材料(毛线、羽毛、亮光纸等、蝴蝶结)、皱纹纸、教师折好的帽子半成品等。2.各种样子的帽子若干，老师装饰好的成品帽子。3.多媒体课件。过程：一、动画欣赏，引出活动1.请幼儿为老爷爷想办法，帮助老爷爷。提问：(1)动画中的老爷爷遇到了什么事情?(丢了帽子)(2)他很伤心，我们该怎么帮助他?(孩子们有的说可以帮老爷爷制作漂亮的帽子?有的说让猴子把帽子给老爷爷送回来。再给小猴子做一
3、顶帽子。)2.参观帽子店：让幼儿观察各种帽子，说一说帽子的样子，找出自己喜欢的帽子。教师请幼儿说一说自己选的帽子的颜色、花纹，上面有些什么图案。小结：帽子店的帽子真是多种多样呀，有红的，有黄的、还有兰色的;有毛线做的，还有布做的;有带帽檐的还有不带帽檐的;有冬天戴的，还有夏天戴的太阳帽，你们的帽子都有些什么用处呢?(幼儿讲述)对呀，帽子能遮挡阳光，还能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的。3.欣赏课件，让幼儿了解各种各样的帽子，发现还有什么样的帽子，他们上面有什么图案。4.向幼儿介绍教师装饰的帽子，让幼儿说一说帽子的颜色、图案等。二、幼儿装饰漂亮的帽子教师巡回指导，
4、让幼儿注意桌面、衣服、画面的整洁。幼儿自己选择半成品的帽子，利用教师准备的材料，通过粘、团、撕等方法进行简单的装饰。三、欣赏装饰后的帽子，送给小猴子请装饰好的幼儿戴上帽子听音乐进行展示，并把帽子送给小猴子。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。小百科：帽子：据史书玉篇记载: 巾，佩巾也。本以拭物，后人着之于头。由此可见，巾原是劳动时围在颈部擦汗用的布。由于自然界中风沙、酷热，寒流对人类的袭击，人们将巾从颈部逐渐裹到了头上。在保暖、防暑，挡风，避雨，护头等实用功能的基础上，逐渐演变成为帽子的形式。4