幼儿园大班语言优秀教案《百灵鸟的家》含反思.doc

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1、幼儿园大班语言优秀教案百灵鸟的家含反思大班语言优秀教案百灵鸟的家含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.通过欣赏故事,了解笼鸟和益鸟的区别,知道鸟与我们人类的关系。2.会大胆劝小玉放飞小鸟,增强幼儿语言表述力。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。活动准备:经验准备:带孩子在生态体验场上体验过鸟笼中的鸟教具准备:多媒体课件、小鸟活动过程:一、体验小鸟在大自然中自由飞翔的感觉。(放鸟叫录音)师:听,谁来了呀?原来是一群百灵鸟唱着动听的歌飞来了。屈,老师.教,案,网让我们也变成快乐的小百灵来玩一玩吧!(边放音乐边说小

2、鸟们在蓝天上飞来飞去,一会儿飞到树枝上,为大树治病;一会儿飞到草丛中,和小草捉迷藏;它飞到了花园里,和花仙子们一起跳舞,小鸟们在温暖的阳光下,和煦的春风中自由自在、快乐的飞翔着)幼儿听着音乐自由跳舞。二、分段欣赏课件,了解故事情节。(音乐停,捕鸟声,放课件)师:哎呀不好了,发生什么事情啦?(小百灵被抓了。)小百灵是被谁抓了呢?请你们来猜猜看。1.欣赏第一段课件,感受百灵鸟被关的感觉。师:到底是谁抓了小百灵呢?我们来看一看(播放课件)2.欣赏第二段课件,了解小玉抓百灵鸟的原因。师:小百灵被关在笼子里没有妈妈,没有同伴,很孤单,那么,小玉为什么还要抓小百灵呢?我们来听小玉说一说。欣赏录像。小结:爷

3、爷的鸟给他的生活带来了无穷的乐趣和快乐,那小玉抓的小百灵给她带来了什么呢?(看课件)3.欣赏第三段课件,劝说小玉放鸟。(1)爷爷劝说小玉放鸟提问:爷爷是怎么劝小玉的?(和小朋友一起小结爷爷的话)小玉听了爷爷的话愿意放鸟了吗?(不愿意)(2)幼儿劝说小玉放鸟师:现在小玉不愿意放鸟,这可怎么办呢?请你们也来劝劝小玉,让她主动将小百灵放回到大自然吧!先和你的好朋友说一下。(先讨论后个别。)师:小玉听了我们的劝说之后,答应放鸟了吗?来看一看。(放课件)(3)小结。三、放飞小鸟,大胆表述对小鸟的关爱之情。1.欢送小鸟,大胆表述对小鸟的爱意。师:现在小玉把小鸟交给了我们,让我们一起到外面去放飞小鸟吧。(祝

4、你平安音乐中离开)到户外:在我们放飞小鸟之前,请你们向小鸟去说一句告别和祝福的话!幼儿自由和小鸟告别,再请个别幼儿表述。谁愿意和我们一起来分享和小鸟告别的话?2.放飞小鸟,共同体验回归自然的快乐。(此活动作为延伸)活动反思:本次活动采用了flash课件,由于它具有形象生动的特点,能够抓好幼儿的注意力,促进幼儿对故事内容的理解。活动过程中注意营造宽松愉快的氛围,提问的设计既结合故事内容,同时,也注重培养幼儿的发散性思维。整个活动,目标明确,重点突出,过渡自然,始终把幼儿作为活动的主体,收到了较好的活动效果。附故事:小鸟的家丽丽是个聪明、活泼的小女孩,她的家住在山坡下,门前草地环绕,可美了。平时,

5、只有她和妈妈两个人在家,爸爸在很远的城里上班。每天,都有几只小鸟在丽丽住的房子前飞来习去,丽丽感到很奇怪,她悄悄地跟着小鸟观察,终于发现小鸟在她家的屋檐下筑起了一个小窝,丽丽可高兴了,天天她和小鸟一起唱好听的歌,丽丽还常用米粒和小虫喂小鸟。有一天,爸爸回来了,要带妈妈和丽丽一起到城里去生活,并且准备把房子卖掉。丽丽说什么也不肯跟爸爸一起到城里去,爸爸、妈妈感到很奇怪,问丽丽是怎么回事,丽丽终于说出了自己的心事,因为她舍不得那些小鸟,她怕后来的房主人会把鸟窝拆了,这样小鸟就没有家了。爸爸、妈妈为难了,怎么办呢?终于,他们商量出一个好办法。有一天,爸爸买回来许多小树,把这些小树栽在门前的草地上,还

6、在每棵小树上安了一个小木头房子。做好这些,爸爸、妈妈告诉丽丽,可以放心地到城里去了,因为小鸟有家了,丽丽不相信地问:小鸟的家在哪儿呢?爸爸、妈妈拉着丽丽的手走出家门,丽丽一下子就看到那些多的小木头房子,可高兴了,她亲亲爸爸,再亲亲妈妈,大声地说:爸爸、妈妈,我爱你们,小鸟也爱你们。接着,她就把这个好消息去告诉她的好朋友mdash;mdash;小鸟去了。来买房子的人家有一个小男孩子,名字叫扬扬,丽丽带扬扬参观了小鸟的家。伴随着丽丽的歌声,飞来了许多小鸟,它们围着丽丽和扬扬快乐地飞来飞去,扬扬也喜欢上了这些小鸟。很快,扬扬和爸爸、妈妈一起搬进了丽丽的房子里,他和小鸟也很快成了好朋友。过了一段时间,

7、丽丽收到了一封邮件,里面是一盒录像带,是扬扬寄来的。丽丽赶快看了录像带,在里面看到小树慢慢地长大了,鸟窝里也住满了小鸟。小鸟们每天飞进飞出,为扬扬唱着快乐的歌。扬扬每年也和爸爸、妈妈一起栽好多树,并在树上安放新的鸟窝。很多年过去了,这里成了树的世界、鸟的世界。这里成了一个风景很美的地方。大班语言优秀教案百灵鸟的家含反思这篇文章共5697字。相关文章大班教案换一换:大班教案换一换适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿积极参与游戏,体验“换一换”的乐趣,对故事内容感兴趣,感受小鸡与朋友相处的快乐,快来看看幼儿园大班换一换教案吧。大班教案逃家小兔含反思:大班教案逃家小兔含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,学会观察画面,理解故事内容,体会兔妈妈对兔宝宝的爱,学会如何接受爱和对待爱,并用动作和语言表达自己的爱,快来看看幼儿园大班逃家小兔含反思教案吧。5

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