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1、压强浮力专题练习卷1如图甲所示，盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1 000 Pa ；如图乙所示，用细线拴一铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80 Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了460 Pa。容器的底面积为100 cm2，铝2.7 g/cm3，g取 10 N/kg 。下列判断正确的是 ( ) A铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8 N B铝块的体积是100 cm3C铝块沉底时对容器底部的压力是4.6 N D液体的密度是0.8 g/cm32小敏用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”( 如图) 。他将装有适量水的小玻璃
2、瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是( ) A “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C “浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 3如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器
3、，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是( ) A甲液体的密度较大B木块在甲液体中受到的浮力较大C乙液体对容器底部的压强较小D盛甲液体的容器对桌面的压强较小4甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则( ) 甲乙A甲杯盐水的密度较大B鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等C甲杯底部所受的液体压力较大D鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大5体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F
4、乙、F丙、F丁，则 ( ) AF甲F乙BF甲F丁CF乙F丙 DF丙F丁6如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和 乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是( ) A甲乙，F甲F乙B甲乙，F甲F乙C甲乙，F甲F乙D甲乙，F甲F乙7如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - -
5、- - - - - - - A B C D 8用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在，下列说法中不正确的是( ) A易拉罐被压瘪说明大气压的存在B易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C用酒精代替水注入罐中也能完成实验D罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪9下面是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是( ) 甲乙丙丁A甲图是用圆珠笔芯制作的密度计，它的刻度是越往上越小B乙图是制作的水气压计，通过试管中温度计示数的变化显示大气压的变化C丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体的压强与流速关系的原
6、理10. 下列实例中，为了减小压强的是( ) A.切果器的刀片很薄B. 滑雪板的面积较大C.菜刀磨得很锋利D. 图钉尖做得很尖11如图所示，无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，_。紧急情况下，应用逃生锤的_( 填“A”或“B”) 端砸向玻璃窗的边角，破窗逃生，逃生锤应选择 _大( 填物质的物理属性) 的材料来制作。12“海翼”号深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体积实现浮沉，如图所示。下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力_，海水对它的压强将_；当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是_，滑翔机会获得向前的动力；深海
7、中的滑翔机利用声呐装置与海面联系，声呐是利用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - _波传递信息的。13一个李子的体积约为60 cm3，质量约为 66 g，若把李子放入水中，静止时李子将_( 填“漂浮”“悬浮”或“沉底” ) 。一个西瓜的体积约为6103 cm3，所受重力为55 N，若把西瓜浸没在水中后放手，当西瓜静止时所受浮力为 _N。14将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图所提供的实验器
8、材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空。( 已知水的密度为水) 方案一：(1) 你选择的器材： _( 填字母序号 )， 你需要测量的物理量及其符号：_。(2) 食指所受浮力大小的表达式为F浮_。方案二：(1) 你选择的器材： _( 填字母序号 )， 你需要测量的物理量及其符号：_。(2) 食指所受浮力大小的表达式为F浮_。15学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S2103m2，高h0.15 m的作品，将密度0.9 103 kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V510 4 m3的液体，如图所示，g取 10 N/kg ，求：(1) 成型前液体对模具底部的压强p1。(2) 成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -