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1、小学体育（与健康）一年级上册教学计划一、学生情况分析各班授课学生基本情况年级一年级班级一（4）一（5）一（6）一（7）人数性别男23 17 15 20 性别女31 35 33 32 合 计54 52 48 52 班 主 任周美丽林晓西曾丽芳黄建跃体育委员一般情况良优良优健康状况/ / / / 体育尖子学生/ / / / 病弱学生/ / / / 上学期（年）学 业成绩不及格学生/ / / / 已达标情况优秀良好及格合格率二、教学目标精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - -
2、- - - - - - - - 培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长；使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打好基础；对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。三、教材分析小学体育（与保健） 包括理论和实践 2 部分。理论部分包括体育和保健常识；实践部分包括：走和跑；跳跃；投掷；攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡；小球类；队列队形、徒手操；民族民间乡土体育七大类。游戏和发
3、展身体素质教学内容不单独分类，纳入各类教学内容之中；韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。具体教学内容见教学进度表：四、教学重难点重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。难点：每个动作都要做到位，并且做到动作与节奏相吻合。五、教学措施1、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。2、激发学生学习兴趣，首先让学生明确学习目的，端正学习动机，
4、提高体育保健文化素养，在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性，培养学生创新精神，采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣，充分调动学生锻炼身体的积极性，同时组织各种体育竞赛，提高运动技术水平。3、在教学过程中运用多种直观教学手段，采用生动形象的语言，正确的示范、模具与幻灯、图片等各种教学手段，使学生感知动作，领会动作要领，掌握锻炼方法，形精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 成完整的正确动作概念，培养学生观察判断能，启发学生
5、积极思维，提高教学水平。4、自制体育器材，认真抓好场地、器材建设，对已有的器材、场地要保管好，保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，创造条件，保证教学的基本需要。5、以学生体质健康标准为目标，对学生进行系统的体育训练，同时进行考核改革，认真做好考核工作。六、教学进度表周次起至日期计划进度一9 月 1 日至9 月 3 日交费注册二9 月 4 日至9 月 10 日引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形 ;2 、游戏；块块集合机动（复习巩固）三9 月 11 日至9 月 17 日1、基本体操： 2、队列：排纵队，横队；1、基本体操； 2、游戏：块块集合；机动（复习巩固）四9 月 1
6、8 日至9 月 24 日1、基本体操； 2、游戏：一切行动听指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战机动（复习巩固）五9 月 25 日至10 月 1 日1、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；机动（复习巩固）六10 月 2 日至10 月 8 日国庆节放假七10 月 9 日游戏课： 1、端水平衡； 2、障碍赛跑；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 至10 月 15 日1、技巧：复习前后滚动；2、游戏
7、：绕木棒接力；机动（复习巩固）八10 月 16 日至10 月 21 日1、韵律活动； 2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；机动（复习巩固）九10 月 22 日至10 月 28 日1、队列：报数； 2、复习，各种姿势的走；1、韵律活动； 2、队列：报数；机动（复习巩固）十10 月 29 日至11 月 4 日1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；机动（复习巩固）十一11 月 5 日至11 月 11 日1、劳动模仿操； 2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操； 2、游戏：换物接力；机动（复习巩固）十二11 月 12 日至11 月 18
8、 日1、队列：齐步走 - 立定； 2、复习劳动模仿操；游戏课： 1、蹦蹦跳跳； 2、猎人猎枪老虎；机动（复习巩固）十三11 月 19 日至11 月 25 日1、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；机动（复习巩固）十四11 月 26 日至12 月 2 日1、基本体操； 2、游戏：“ 8”字接力；1、徒手操； 2、游戏：改换目标；机动（复习巩固）十五12 月 3 日至12 月 9 日1、跳小绳； 2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替； 2、复习跳小绳；机动（复习巩固）十六12 月 10 日1、走跑练习； 2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动； 2、找自己的家；精品资料 -
9、 - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 至12 月 16 日机动（复习巩固）十七12 月 17 日至12 月 23 日1、跳小绳； 2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳； 2、游戏：迎面接力机动（复习巩固）十八12 月 24 日至12 月 30 日1、走跑交替； 2、游戏：单脚跳接力；1、30 秒跳小绳；机动（复习巩固）十九12 月 31 日至1 月 5 日1. 慢跑； 2 热身操：游戏老鹰捉小鸡1. 游戏：报数机动二十1 月 6 日至1 月 12 日1.
10、障碍物跑； 2 放松跑1 反应游戏机动二十一1 月 13 日至1 月 19 日技评二十二1 月 20 日至1 月 26 日总评六、学期教改研究专题： 跆拳道运动在小学体育中的实践研究精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -