《2022年中考古诗文复习之苏教版重点文言文篇目测试一.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考古诗文复习之苏教版重点文言文篇目测试一.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、重点文言文篇目测试一涉及篇目：三峡 八则爱莲说小石潭记记承天寺夜游班级_ 姓名_ 总分_ 一、课本注释。（52 分）（一）实词解释（ 20分） ：1. 自三峡七百里中 _ 2.良多趣味 _ 3.或王命急宣 _ 4.绝巘多生怪柏 _ 5.飞漱其间_ 6.夏水襄陵_ 7.属引凄异_ 8.空谷传响_ 9.哀转久绝_ 10. 不悱不发_ 11. 可以为师矣 _ 12. 学而不思则罔_ 13.诲女知之乎 _ 14.是知也_ 15.必有我师焉_ 16. 可远观而不可亵玩焉_ 17. 可爱者甚蕃_ 18. 亭亭净植_ 19.以其境过清 _ 20.水尤清洌_ （二）句子翻译（ 32分） ：1.自非亭午夜分，不
2、见曦月。 （郦道元三峡）译文：2.虽乘奔御风，不以疾也。 （郦道元三峡）译文：3. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （柳宗元小石潭记 ）译文：4.学而时习之，不亦说乎？（ 八则 ）译文：5.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。（ 八则 ）译文：6.莲之爱，同予者何人？（周敦颐爱莲说）译文：7.牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐爱莲说）译文：8.但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼记承天寺夜游 ）译文：二、中考真题。（48 分）（一）阅读下面三篇诗文，回答15题。 （18分）【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有
3、时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，
4、为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【丙】早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注：唐肃宗乾元二年（759 ）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。1.解释下列加点的词语。 （4 分）（
5、1）略无阙处_ （2）俶尔远逝_ （3）犬牙差互_ （4）不可久居_ 2.翻译下列句子。（4 分）（1）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影译文：（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：3 早发白帝城由三峡化出，同样写猿声，其作用有何不同？（3 分）_4甲、乙两文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？（ 3 分）_5.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？（4 分）（1）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。_（2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。_ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 -
6、 - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - （二）阅读下面三篇诗文，回答69题。 （15分）【甲】爱莲说水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】记承天寺夜游元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中
7、，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两者耳。6解释加点的词。（4 分）（1）陶后鲜有闻_（2）亭亭净植_（3）遂至承天寺_（4）相与步于庭中_7翻译下面的句子。（4分）予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。译文：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：8甲文运用了的表现手法， 寄寓了作者不慕名利、 洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了作者心情。 （4 分）9. 乙文中 “闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？（3 分）_ （三）阅读下面三篇诗文，回答1014题。 （15 分）【甲】 论语八则（节选）子曰： “学而时习
8、之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” （ 学而）子曰： “温故而知新，可以为师矣。” （ 为政）子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。” （ 为政）子曰： “由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” （ 为政）子曰： “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （ 述而）【乙】孙权劝学初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目
9、相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10. 下列句子中加点的词解释不正确的一项是（2 分）（）A.温故而知新新：新的理解和体会B.思而不学则殆殆：精神疲倦而无所得C.及鲁肃过寻阳过：到D.但当涉猎涉猎：全面广泛地阅读精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 11. 对下列两组句子中加点的词， 用法和意义判断正确的一项是 （2 分）（） 择其善者而从之结友而别 安陵君其许寡人攻大泽乡，收而攻蕲A. 不同，也不同 B. 相同，也相同
10、C. 不同，相同 D. 相同，不同12. 请你至少写出出自以上选文的三个成语。 （3 分）_13. 用现代汉语说出下列句子的意思。 （4 分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？译文：（2）蒙辞以军中多务。译文：14. 孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。 （4 分）_精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 1.同“缺”，缺处。忽然像狗的牙齿那样互相交错。（4）留2.在
11、春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒影着各种景物的影子。向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（共 4 分。每小题2 分）3.早发白帝城用猿声衬托行船的快和作者的心情，三峡用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点，渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。 （共 2 分。每点 1 分）4.甲文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。 乙文中突出了小石潭的清澈。间接描写（或侧面描写）(共 3分每要点1 分) 5 从字里行间流露出轻松喜悦之情。流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。6 （1）少（2）耸立的样子（3）于是（4）走7 （1）我惟独喜爱莲花，莲从淤
12、积的污泥里长出来却不受一点沾染；在清水里洗涤过，但是不显得妖媚。（2）庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。8托物言志怀才不遇的苦闷9. 贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的喜悦，漫步的悠闲。9.D 10.C 11.不亦乐乎温故知新三人行，必有我师择善而从吴下阿蒙士别三日，刮目相看（待）（写出“刮目相看”也可）12.( “愠” 1 分，省略成分补出1 分) 别人不了解（我） ， （我）却不恼恨，不也是君子吗？（ “辞” 1 分，句式 1 分 ）吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。13.（开放题，能陈述自己的观点，语句通顺即可）示例：我的体验是，既要广泛涉猎，也要学思结合。对一般文章要广泛涉猎，才能拓展知识面，开阔视野；对文化经典要边读边思，认真品味，才能领会其中精要。这样，才能做到学有所获。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -