《2022年中考政治总复习考点梳理第1课时珍爱生命练习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考政治总复习考点梳理第1课时珍爱生命练习.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 第一编教材知识梳理( 编者按：严格依据河北近5 年考情、最新考试说明、最新版本教材全新梳理，并以年份、题号的形式标注近 5 年考查频度；考点解读融入采分点理念，以下画线形式标出；相应考点下特设“名师点拨”“答题模板”“易混辨析”“文综串讲”等栏目；在“考题剖析”栏目中对河北必考题型进行针对性讲解。) 七年级 ( 上、下册 ) 第 1 课时珍爱生命 ( 上册第三课 ) , 课时知识网络珍爱生命世界因生命而精彩 _是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩生命需要相互关爱生命是顽强的，也是_的我们要敬畏生命，尊重生命，_ 生命因独特而绚丽突出表现在：与其他生命相比，人类的生命最
2、具_更多地表现在：每个人的个性品质、人生道路、_的方式都是与众不同的让生命之花绽放世界因_而精彩，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、_ 当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失_；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出_提升生命价值生命的意义不在于长短，而在于_我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升? _ 生命；脆弱；关爱生命；智慧；实现人生价值；生命；尊重生命；生的希望；援助之手；对社会的贡献；? 生命的价值, 中考考点精讲世界因生命而精彩1生命存在的意义。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生
3、动和精彩。2人类应该怎样和其他生命相处？(1) 生命是顽强的，也是脆弱的。每一个人都应该去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物的生命。(2) 在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 2 生命因独特而绚丽1人的生命的独特性的表现。(1) 突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。(2) 更多地表现在：每个人的个性品质、人生道路、
4、实现人生价值的方式和途径都是与众不同的。2如何正确对待生命的独特性？( 如何发挥自身生命的独特性？) (1) 独特的生命是我们宝贵的财富。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。(2) 我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。让生命之花绽放1为什么我们要珍爱生命？(1) 人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。(2) 生命是人生存与发展的基础，是享有其他权利的基础和前提。(3) 对生命的珍视程度是衡量一个人文明程度的标准。(4) 因此，我们要珍爱生命，无论遇
5、到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。2如何让生命之花绽放？(1) 永不放弃生的希望。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。(2) 肯定生命、尊重生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。(3) 提升生命的价值。让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。3我们应如何珍爱生命、善待生命？(1) 树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观念，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。(2) 学会依法保护自己的生命健康权。(3) 增强自我保护意识，提高自我保护能力，无论遇到怎样的危机和挫折，都不轻易放弃生的希望。(4) 我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、
6、尊重他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。4如何正确认识生命的价值？(1) 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无穷，一直受到后人的崇敬与追念。这样，他们的生命价值就得以延伸。(2) 实现人生的意义，追求生命的价值，需要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(3) 我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。5实现生命价值的途径。(1) 生命的价值在于创造和奉献，实现人生的价值，要在劳动创造中实现，要有奉献精神，多为社会作
7、贡献。(2) 根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。(3) 人有时要做出如何生存的重大抉择。正是通过这些抉择和行动，人的有限生命释放出了他应有的光和热，树立起生命的丰碑。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 3 【例 1】( 2015 河北中考第10 题) 一批批优秀的中华儿女听从祖国召唤，来到这片圣洁的土地，在这里办学校，建医院，传技术他们的贡献在于( ) 提高
8、了当地的人口素质维护了和谐的民族关系促进了少数民族地区发展实现了共同富裕A B C D 明确考向1. 从设问上看，属于“评价类”；2. 从知识模块来看，是综合考查“热爱生命，服务社会”“知晓国情，报效祖国”的问题。提取信息1. 与当地各民族教师、民族家庭建立了深厚的情谊；2. 毅然放弃多家用人单位的录用及继续深造的机会；3. 扎根西部边陲。调动知识1. 民族团结； 2. 奉献精神； 3. 人生价值。规范表述( 答案 ) C 【例 2】( 2012 河北中考第5 题) 下图是小海在“安全连着你我他”主题探究中出示的示意图。其中能体现安全意识强、珍爱生命的做法是( ) ABCD明确考向1. 从设问
9、上看，属于“做法类”；2. 从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会”的问题。提取信息1. 不坐“黑校车”；2. 遵守交通规则；3. 雷雨天打手机；4. 遇到火灾拨打“ 119”。调动知识1. 增强安全意识；2. 珍爱生命； 3. 知道危害生命安全的行为。规范表述( 答案 ) A 漫画式选择题题型讲解这类题目用漫画作题材，通过夸张、比喻、象征的手法，反映社会现象和社会问题，借以批评、讽刺或者歌颂、褒扬某些人和事。解答此类选择题，要做到“一看二读”，即看漫画主体的言行举止，读漫画标题及图中文字，理解主旨，从而准确作答。获取漫画中的信息是解答的关键，任何细节都不能放过。解答技巧：第一，读懂漫
10、画的内涵或寓意。要弄清楚漫画中讲的是人物还是其他事物，看清漫画中的文字、符号，有的还要注意漫画中人物的表情。综合漫画中的各个要素进行思考。第二，要根据题干的要求，运用所学知识对漫画的主题进行分析，将一般生活意义上的主题，转换成学科知识的视角。第三，根据题干的指向，结合漫画的内涵或寓意，对选项进行逐一分析，从而决定取舍。例 2 中，我们首先提取出漫画“安全连着你我他”主旨信息，然后提取四幅漫画中人们各自的行为，加以分析，得出结论。【例 3】 2013 河北中考第24( 2) 题 走近生活，简要回答。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 -
11、 - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 4 从图中的行为来看，人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？明确考向1. 从设问上看，属于“哪些类”；2. 从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会”“学法知法，依法自护”的问题。提取信息1. 过马路随大流；2. 根据道路交通安全法规定，对行人闯红灯予以处罚。调动知识1. 安全意识； 2. 珍爱生命； 3. 规则意识；4责任意识； 5. 社会公德。规范表述( 答案 ) 法律意识；规则意识；责任意识；公德意识；生命意识；安全意识。是什么、哪些类题型讲解此类型的设问考查一般比较简单、直接，考查
12、的是基础知识或者对材料的理解。设问一般为：“是什么”“有哪些”，一般通过回归教材或者对材料进行总结便可得到答案。例 3 中，分析图片，一方面，“随大流”是各种意识不强的表现；另一方面，根据道路交通安全法的规定，对行人的行为进行约束，有助于他们提高各种意识。, 随堂针对演练一选择题1( 2016 武汉中考第1 题)2016 年武汉马拉松赛成功举办，横跨“一城两江三镇四桥五湖”的“最美赛道”旁，四千名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景”，志愿者的行动告诉我们( B ) A人生的价值在于回归自然B生命的意义在于对社会的贡献C各种生命共生共存、息息相关D在艰苦的岗位才能实现生命的价值2( 2016
13、广州中考第8 题) 审议中的野生动物保护法修订案新增规定：禁止为食用而非法购买国家重点保护的野生动物及其制品；违反该规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。这告诉我们( A ) 各种生命息息相关，相互依存保护野生动物就是保护人类自己不吃“野味”就是道德高尚的表现国家立法惩治好吃“野味”的陋习A B 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 5 C D 3( 2016 泰州中考第8 题) 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为
14、不属于珍爱生命的 ( B ) 初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”A B C D 4( 2016 滨州中考第8 题) 下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是( D ) 不要在河堤及水库坝上久待在市区应在马路边上行走，不要走马路中间不要走地下通道若住在地势低洼的地方，一旦屋内进水，要立即切断电源与气源A B C D 5( 2016 泰安中考第10 题)2016 年 3 月 28 日，迎来了全国第21 个“中小学生安全教育日”。今年安全教育日主题是“强化安
15、全意识，提升安全素养”。下列有助于提升安全素养的做法是( A ) 在传染病易流行的季节，多饮水，外出戴口罩，不到人员密集的地方去上下学结伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方用电、用煤气烧水做饭，人不能长时间离开，要专心看守在户外遇到雷雨天气，应及时用手机告诉家人关闭门窗A B C D 6( 2016 青海中考第5 题) 近一段时间，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱等校园暴力事件频发，引发社会各界广泛关注，远离校园暴力，作为中学生，我们要( D ) 提高道德素质，关爱生命自觉学法守法，珍爱他人生命健康学会控制情绪，与人为善培养自我保护意识，掌握自我保护的方法A B C D 二、
16、非选择题7( 2016 常德中考第21 题) 社会现象分析据某大学儿童青少年卫生研究所对4 个省市 200 所中学的11 957 名 13 岁 15 岁的中学生进行青少年使用烟草状况的调查，现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁， 20% 以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13% 的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%。一份最新医学调研报告指出，71% 的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3 倍。医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15 岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25 年，这些人比正常人死得更早。阅读材料后，运用所学知识回答问题。(1
17、) 为什么中学生应该拒绝吸烟，养成有益健康的行为呢？(2) 中学生“以身试烟”，糟蹋生命，往往是心理因素导致的，如好奇心理、模仿心理、从众心理、逆反心理等，有个别人甚至自甘堕落而染上烟瘾。那么，中学生应该怎样做才能让自己的人生更有意义？(答出两点即可 ) 答： (1) 中学生正处在身体发育的关键时期，各器官、各系统尚未发育成熟( 吸烟对身体的各个器官与系统均有一定程度的危害) ；吸烟不但吞噬吸烟者的健康和生命，还会污染空气，危害他人。(2) 树立崇高远大的理想，并为实现理想而努力拼搏；珍惜时间，最大限度地发挥自己生命的潜能；从身边小事做起，从现在做起，善于在平凡的实践中进行创造；善于学习，勤于
18、思考，敢于质疑，积极参加各种有益的实践活动，努力培养自己的创新精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 6 精神；乐于奉献，向周围的生命献出自己力所能及的关爱( 积极参加社会公益活动，养成亲近社会的行为) ；等等。, 课后巩固提升一、选择题1( 2016 广东中考第4 题)2016 年 4 月 16 日，湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游，突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了，他毫不犹豫跳入粪池，救起幼童。下列评价最能体现
19、杨老师的事迹的是( D ) A为了挽救他人生命而牺牲自己B能获得众人称赞是人生的最高追求C努力帮助他人实现人生的价值D在他人生命危急之时敢于挺身而出2( 2016 云南中考第7 题)47 年前， 39 岁的屠呦呦带领团队收集了2 000 多种方药，不断筛选，改进提取方法，十年如一日，终于发现了青蒿素，解决了全球数亿疟疾患者的困扰，2015 年 86 岁高龄的屠呦呦因此获得诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是( C ) A只要脚踏实地从小事做起，就一定能成就伟大的事业B尊重生命，善待生命，就要从事医学研究C要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命价值D生命的意义和价值不在于长短，而是
20、要追求生活的质量3( 2016 昆明中考第1 题) “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明( C ) A只有做太阳，才能发热发光B只有做大树，才能成材C每个人都有独特的价值，学会悦纳自己D要珍爱生命，善待生命4( 2016 衡阳中考第15 题) 初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15 岁。其父母强忍巨大悲痛，将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5 个人身上得到了延续。闫森的父母说：“儿子虽然走了，但他救了5 个病人，等于他还活着，这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考，下列说法
21、你赞同的是( A ) 生命是可贵的，必须珍惜生命生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求A B C D 5( 2016 泰安中考第14 题) 大学生闫某与其朋友王某掏鸟窝，并售卖国家二级保护动物燕隼，犯非法猎捕，收购珍贵、濒危野生动物罪。2015 年 5 月被分别判处有期徒刑10 年半和 10 年。这警示我们( A ) 要珍爱生命，与大自然和谐相处要增强法律意识，依法规范自己的行为伤害小鸟是犯罪行为，必精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -
22、 - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 7 然要承担刑事责任珍贵、濒危野生动物的生命比人的生命更有价值A B C D 6( 2016 长春中考第3 题) 世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明( B ) A人的生命是宝贵的 B 生命具有独特性C人的生命源于自然 D 事物之间难区分7( 2016 石家庄 28 中模拟 ) 观察漫画，下列说法正确的是( C ) 碰瓷碰瓷是不珍爱自己生命的表现碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现碰瓷是漠视他人生命安全的行为碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为A B C D 二、非选择题8材料
23、一2015 年 6 月 5 日，第 34 届 北京宠物领养日在北京如期举行，内地青年演员王会来受邀参加了这次公益活动，呼吁大家关爱流浪动物，更表示自己日后会一直以各种形式支持北京宠物领养日，支持社会公益。材料二无语(1) 从王会来身上你能看出怎样的优秀品质？(2) 在今后的生活中，你会跟王会来一样领养小动物吗？为什么？(3) 材料二中面对店主的吆喝，你会怎么做？答： (1) 有爱心，能尊重生命、爱护小动物。(2) 会。因为人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然
24、，爱护环境，保护动植物。(此问答不会，理由恰当也可) (3) 我不会去品尝野味，并且还会告诉店主这种做法将会危害人类生命和健康，还会破坏生态平衡，严重的还会危及人类自身的生存，如果他不听，我还会向有关部门举报。9( 2016 河南中考第12 题) 社会热点分析画外音之一诺贝尔科学奖获得者、中国中医科学院研究员屠呦呦长期致力于青蒿素的研究，她说：“千千万万人的生命得以挽救，这是最值得欣慰的事情。”之二空军政治部文工团创作员阎肃始终保持“蜂精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 -
25、 - - - - - - - - - 8 儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间”的情怀，他一生创作了上千个精品力作，影响和激励几代中国人。之三豫语教育家王广亚一生创办十余所大中小学，他说：“培育英才，回报祖国，回馈社会，是我最大的心愿。”你校拟举办“向楷模学习，为人生添彩”主题活动，请你参与并完成如下任务：(1) 学习上述三位前辈的事迹，请谈谈你的深刻感悟。( 三个方面即可 ) (2) 请仿照以下示例，介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。( 与示例和材料重复者不得分) 示例：感动中国人物王宽。“卖唱”救孤，奉献社会。答： (1) 奋斗的青春最美丽，奉献的人生才精彩( 或：只有奉献的人生才是有
26、价值、有意义的人生) ；只有奉献的人生才是幸福的人生；生命不仅有长短之分，还有质的差别( 或 ：生命的价值主要在于其内涵和质量) ；一个人能够为他人减轻痛苦、带来欢乐，为家乡和社会作出贡献，就能体现自己生命的价值( 或：生命价值的大小，取决于生命过程付出的多少) ；实现人生的价值要脚踏实地，从一点一滴小事做起；珍爱生命、善待生命的最高意义就是不断提 升生命的价值；要积极承担社会责任，培养亲社会行为习惯；刻苦学习，增长才干，不断提高自身素质，为报效祖国，回馈社会做好准备；要在实现中国梦的伟大征程中奉献自己的青春和力量( 或：要让自己有限的生命创造更大的价值) ；要把个人理想与国家需要紧密结合起来
27、；要发扬艰苦奋斗精神，为实现中国梦而努力奋斗；等等。 (2) 略。示例：抗日英雄杨靖宇，精忠报国，不怕牺牲，视死如归；中国航天之父钱学森，热爱祖国，敬业奉献；杂交水稻之父袁隆平，兢兢业业，勇于探索，勇于创新，善于创新，无私奉献；县委书记的好榜样焦裕禄，一心为民，艰苦奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已；国学大师汤一介，守正笃实，久久为功，事不避难，义不逃责；著名作家、文学翻译家杨绛，淡泊名利，敬业奉献；人民艺术家常香玉，“戏比天大”、德艺双馨；感动中国人物张荣锁，当代愚公，带领村民共走致富路；全国见义勇为模范李学生，临危不惧，舍己救人；感动中国人物洪战辉，背妹求学，自立自强。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -