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1、1 2020 年 4 月 19 日工程测量实训报告总结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2 2020 年 4 月 19 日工程测量实训报告姓名： XXX班级：建筑102学号： XXXXXXX实训时间： 5.235.27精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - -
2、- - - - 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3 2020 年 4 月 19 日实训地点： XXXX实训内容： 1.距离测设2.角度测设3.高程测设4.建筑基线测设5.建筑物的定位和高程的测设实训目的：在熟悉仪器操作的基础上，掌握距离，角度，高程测设的方法。掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实习，工作打下基础。为期五天的工程测量，每天于中午8:3010:30，下午于 2:304:30.每天将近4 个小时的实训，让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧，知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下，在烈日炎炎下测量的辛苦，为将来我们走上工地，开始真正意义上的实地测量
3、，也提前敲响警钟。1. 距离测设对于这个实训，使我对测量有了一个小小的新的认识。比如，就我而言，对于这个距离测设，我以为就拉拉钢尺，放一放木桩就行了，但当我自己做时，漏洞百出，误差也比较大，对于这短短的测设误差都这么大，要是很远距离该怎么办啊？经过这个实训，我最终掌握了它的正确测量方法：要测设一段距离，能够分三步走： 1.再合适的位置打下两个木桩，并做标记。2.用刚吃零度对准 A，量距离b，定位 B1，移动刚尺改变A 读数，在量b 定位B2。3.取 B1 和 B2 中点为 b。最终完成已知距离的测设。注意点：打木桩时，木桩的高度。2. 角度测设精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
4、 - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。4 2020 年 4 月 19 日测设已知角度AOB为 60对于这个角度测设，所要求的就是对仪器的精确，细心操作。首先，把仪器安置在O 点，在远距离何时处定点A，先用盘左位置瞄准A,配置水平度盘数为0转动照准部使水平度为60，在视线方向合适距离定出B1 点。然后盘右位置，重复上述操作定位B2，取 B1 和 B2 的中点 B，即角 AOB为测设角的60角。注意点：选区距离时，距离稍微长些，减少误差。3. 高程测设高
5、程测设为打木桩，拉线做准备。它的成功与否，关系到施工进度。对于已知H1=b,H2=c.先在已知1 和 2 点安置水平仪，精平后读取1 点的标准读数a。2 点的标尺读数为b2=H1+a-H2，水准尺紧靠2 点木桩侧面上下移动，直到尺上读数为b2，在尺底画线，此线即为设计高程H2 的位置。注意点：当水准尺靠近2 点木桩移动时，移动幅度不应过大。4. 建筑基线定位5.建筑物的定位和高程4.5 两个实验，综合了前三个实验，是前三个实验的综合体。即距离，角度，高程的测设。难度也是随之增加。在你测量距离的同时，还要兼顾角度，这就要求，你测设的距离必须准确，不能弯曲，大的木桩也尽可能的准确。距离完成后，也要
6、用经纬仪做出 90角，再继续测设距离。如此，重复多次，方可完成测设。注意点：长度，角度，高程应注意点外还应注意团队合作。对于此次实训课，我感觉收获还是满多的。对于我们这种要测量精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -