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1、庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇一2016 幼儿园园长在家长会讲话家长座谈会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！ 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。 家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨, 为了孩子的健康成长一起努力。一直以来，在教育局的正确领导下，我们致力于办让人民满意的教育， 从幼儿园内外环境到教师专业素质的提
2、高等方面我们做出了积极地努力， 近几年，我园各方面工作有了长足发展。一、幼儿在园的安全问题：我们在实际工作中深刻认识到，“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。 抓安全是幼儿园的头等大事， 安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子， 而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题， 我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差， 肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。 所以说家长应有心
3、理准备， 再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。一、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进， 有些家长就认为： 你看某某家孩子会认多少个精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 汉字、会计算 1
4、0 以内甚至 20 以内加减法，这个孩子多聪明啊！人家这个幼儿园教的东西真多！ 其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识，并且实际上有些东西教不规范还不如不教。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育， 学习的内容就是最简单、 最基础、最容易的知识和技能， 通过各种方法， 游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握， 并产生兴趣， 激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生， 并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材，我们幼
5、儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主, 逐步培养孩子的自理意识; 当然也有一部分家长提出了 :从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学, 有些认为中班不学东西 , 不上中班 , 直接上大班 , 怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说, 我们面前的孩子只有三、四、五岁 , 有的还不足三岁 , 他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天 , 关于写字 ,我们不主张小中班写字 , 首先, 三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔 , 如果硬要他们扛着笔去练, 孩子会很累 , 甚至会导致手指的变形。 其二, 由于生理
6、原因 , 孩子的姿势会走型 , 而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写, 到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势, 学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。 对于这一点我要说一下。 孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。 很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢？是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。 希望家长能给与我们理解。 讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅
7、笔和食物带到学校来。 。 。 。 。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 三家园共教人们常说： “一群好教师，就是一所好的幼儿园，而一群好家长就能支撑精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 起一所最出色的幼儿园” 。幼儿园的发展，老师自我价值的实现，都离不开在座的各位家长的支持。幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合，有了各位家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更
8、进一步的发展。 孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用， 力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好， 这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们， 在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。 但家庭则不同， 孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。因此
9、，父母不仅是孩子的启蒙教师， 还是孩子的终身教师。五、理解、支持老师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，每年新学期新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病， 。她们用自己的真心 , 真诚的去呵护每一个幼儿。 在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易 , 特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。他们绝
10、对是对所有孩子付出耐心和爱心的，当然，他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。六、搞好家园联系家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交， 而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享， 这是我们老师、 家长最大的心愿。 最后我给大家提几点建议，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -
11、- - - - -第 3 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合: （一）. 请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，接送时间：早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中；下午放学，家长到教室接幼儿离园；校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。二、 、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园， 请向教师做好请假工作，让老师心中有数。 三、为安全起见，请家长不要让幼儿带贵重物品（如金项链、耳环、手表等）和危险物品来园。幼儿来园前
12、家长应查看幼儿书包和口庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇二20XX年幼儿园园长家长会发言稿 2016-2016 学年第一学期塔亚苏双语幼儿园园长家长会发言稿 2016-9-28 尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。 在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨, 希望我们能达成共识。一、幼儿园的基本情况： 我们幼儿园始建于20XX年, 是一所学校附属幼儿园。幼儿园
13、拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新， 形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和 “严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有几名教师受到县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、（县）级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称和好评。二、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的
14、教育观点的问题。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 的张扬和与人合作的精神。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，
15、通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、 学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要 “强化习惯养成，弱化知识点的追求”。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是新疆教育厅双语办公室编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用汉，哈（双语）书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是
16、以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中， 发现知识建构知识获得发展。 主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。 我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。 我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。 三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系， 所以家庭教育对儿童的影
17、响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、 不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点 ,分析其原因 , 寻找对策。如果长期面临这样的问题, 我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5
18、页，共 25 页 - - - - - - - - - - 个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快, 而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁. 父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人, 但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展 ,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子, 一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子, 这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有, 父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习, 让孩子感受浓浓的亲情 , 激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定, 永
19、远和善 , 永远富有爱心地对孩子, 永远知道管教孩子的恰当方法 , 永远愿意花时间陪孩子共同成长, 永远对孩子抱有信念 , 永远愿意与孩子一道讨论问题。 当然父亲的作用也永远不能忽视 , 孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长 ,家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西
20、游记的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识， 但大概能知道讲了什么事。 而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。四、幼儿在园的安全问题：我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子， 而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后
21、果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20XX年 3月 26 日发部了第 12 号令，颁布了学生伤害事故处理办法 （含幼精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 儿园在内）。 学生伤害事故处理办法第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照 事故处理办法处理，幼儿园应当承担的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标
22、准或者有明显的不安全因素。 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任（带子受过）又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。 即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是
23、保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。 以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。五、理解、支持老师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、
24、审查才最后录用的 , 各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。 他们阳光、可爱、充满激情 , 他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应， 有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 25 页 -
25、 - - - - - - - - - 细致地哄着他们， 用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家； 我也不会忘记， 老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心 ,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子, 我打心眼里爱他们 , 看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们, 我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能
26、给予老师们理解与支持,当老 庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇三 20XX年幼儿园园长家长会发言稿1 20XX 年幼儿园园长家长会发言稿在座的家长朋友： 大家好 ! 感谢各位家长朋友参加今天的会议，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。 在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾，敬业的教师团队， 教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。下面我将本学期教学管理工作做以下汇报：一、本学期教学工作目标与措施 1 、教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期结合月教学内容考核，幼儿常规教学督查、听课. 及学期末素质展示，解决教育教学中的实际问题。在重
27、视内在发展的同时，加强幼儿对外沟通 .交流与合作的能力。 2 、 认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动. 特色教学活动 . 游戏活动和集体教学几个环节。 3 、认真执行一日活动管理制度，园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式，做到“四个坚持”既：坚持每周看活动不少于2 个，坚持每周汇总看活动情况， 坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。二、本学年家长工作 1. 以召开“家长会”，提升家长科学的教育观念。 2. 加强家园联系栏，互联网的作用，达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。 3. 每学期教师要
28、全面家访一次 ; 平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;在本次庆六一活动中，孩子们的精彩演出得到了家长的好评。 4. 充分利用家长资源， 促进幼儿园的教精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 育教学工作，为幼儿园的发展起到重要作用三、 教师团队工作 1. 关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 2. 培养积极向上，有事业心、责任感的教师。 3 发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力
29、和生命力。四、安全工作 1. 安全是开展一切活动的工作之首， 重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节，如：晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视， 保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。 2. 在日常活动中穿插安全教育， 加强教师责任心， 细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。 3. 每日准时接送，下午提前接要在 4 点以前，接送由幼儿父母等成年人，未成年不能接送，委托他人接送必须提前告知班级老师。百年大计，教育为先，教育兴国，任重道远，为了国家的强大，民族的兴旺，本着一切为了孩子的目标，让我们在座的各位携手共进，人人奉献出自己的微薄之力，共创
30、南郑县教事业的辉煌 ! 庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇四幼儿园园长在家长会讲话家长座谈会发言稿尊敬的各位家长朋友： 大家好！ 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨, 为了孩子的健康成长一起努力。一直以来，在教育局的正确领导下，我们致力于办让人民满意的教育，从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力，近几年，我园各方面工作有了
31、长足发展。一、幼儿在园的安全问题：我们在实际工作中深刻认识到，“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。 首先是孩子在园的安全问题， 我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
32、 - -第 9 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。 我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。一、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、 会计算 10以内甚至 20以内加减法，这个孩子多聪明啊！ 人家这个幼儿园教的
33、东西真多！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识，并且实际上有些东西教不规范还不如不教。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。 因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣， 激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、 学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。 我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。 小中班我们以基本的生活
34、习惯、行为习惯为主 , 逐步培养孩子的自理意识 ; 当然也有一部分家长提出了: 从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学, 有些认为中班不学东西 , 不上中班 , 直接上大班 , 怕的是上小学后跟不上。 其他的我们不说。 就孩子的年龄来说, 我们面前的孩子只有三、四、五岁, 有的还不足三岁 ,他们从出生到现在才有几年 ,他们会走路才有几天 , 关于写字 , 我们不主张小中班写字 , 首先, 三四岁孩子手的骨骼发育并不完善, 往往拿不住笔 ,如果硬要他们扛着笔去练, 孩子会很累 , 甚至会导致手指的变形。 其二,由于生理原因 ,孩子的姿势会走型 , 而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以
35、小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势, 学写简单的独体字。数的加减等。 还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。 怎么能够跟着老师的思路走。 很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢？是要一
36、个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。 就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。 。 。 。 。 。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。三家园共教人们常说： “一群好教师，就是一所好的幼儿园，而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展，老师自我价值的实现，都离不开在座的各位家长的支持。幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合，有了各位家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位， 幼儿园才能更进一步的发展。 孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父
37、母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用， 力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好， 这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们，在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同， 孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。因此，父母不仅是孩子的启蒙教师，还是孩子的终身教师。五、理解、支持老师的工作教师是一
38、项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，每年新学期新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应， 有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们， 用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家； 当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，。她们用自己的真心 , 真诚的去呵护每一个幼儿。 在此我也希望家长能给予老师们理解与支持, 当老师真的很不容易 , 特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。 他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的，当然，他们工作中精品资料 - - - 欢迎
39、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。六、搞好家园联系家长将孩子送到幼儿园， 绝不是其教育责任的移交， 而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师， 则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。最后我给大家提
40、几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合: （一） . 请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，接送时间： 早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中；下午放学，家长到教室接幼儿离园；校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。 主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。二、 、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园，请向教师做好请假工作，让老师心中有数。三、为安全起见，请家长不要让幼儿带贵重物品（如金项链、耳环、手表等）和危险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇五幼儿园园长在
41、家长会上的发言稿幼儿园园长在家长会上的发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好 !首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么 ?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家， 你参加了这次家长会后， 你就会想参加第二次。 因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。 也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、支持、 帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力， 现在的回龙镇中心幼儿园已具备了接收
42、幼儿的条件，同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。用专家的话说：因为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏， 并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、 教学方法、内容及家长的教育方法对孩子精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。 我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长的陈
43、旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如：一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。 这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多学了一些单词。其实，这样的短期效果和急功近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。 而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿身心发展的规律，了解有些着名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、 学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子
44、是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备， 再好的幼儿园， 再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。 我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。 有的幼儿园入园时家长交上万元的建设助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家
45、长应正确对待的。我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育，自我保护的教育。最后给大家讲一讲，家园配合，让孩子顺利渡过心理断奶期。孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，可以这样说，不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，也许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢
46、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长注意： 1 、孩子来园时就忐忑不安。 家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了， 哭是哭给父母看的， 这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。 2 、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。
47、所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲” 。 3 、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿却表现的不错， 家长千万不要认为孩子不愿去也就去了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。 4 、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭” ，有的是嘴里还要叨叨着。 “我找妈妈”、 “妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢， 最慢的要一个月左右。 5 、有的孩子平常
48、不哭， 一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了。如果想让孩子适应的快些，还要靠家长的配合。 1 、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉、 熟悉，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象， 让教师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应的就快。 2 、 要有决心坚持送孩子， 不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵斥，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。 3 、送
49、孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惧，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。 4 、孩子刚入园两周，来园不要过旱，在7：30 以后最好，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 25 页 - - - - - - - - - - 晚上接的不过晚。我们计划前两周早接5：00 接。因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园。总之，家长配合的好，孩子适应的快，家长配合的
50、不好，孩子适应的就慢，这是我们的经验，我们希望家长能正确理解和对待。各位家长：从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友， 孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作， 为了孩子的健康全面发展而共同努力吧! 庆元旦迎新年幼儿园园长家长会讲话稿篇八幼儿园园长家长会发言稿幼儿园园长家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。 家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同