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1、学习好资料欢迎下载Photoshop平面设计案例教程18学校乌鲁木齐市职业中等专业学校专业计算机课题4.4 添加图层样式科目Photoshop 授课班级班学时2 教师教 学目 的本课所学的图层的样式，可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。1、知识目标：熟练掌握图层的样式。2、能力目标：能熟练掌握图层的样式进行实例的制作。德育目标1、让学生观察生活中的平面作品，寻找这些作品中的美，培养学生观察生活、热爱生活的情。2、教育和鼓励学生互相学习，互相帮助，团结他人，尤其是民族同学。3、加强安全教育，尤其是注意在使用计算机时的用电安全。4、引导学生
2、自主学习，爱学习、下功夫勤练习。教学重点添加图层样式教学难点添加图层样式教学资源学生机，教师机，投影仪。教学活动流程教学步骤与内容教学目标教学方法时间一、导入新课：使用图层的样式， 可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。添加图层样式的方法如下。明 确 学 习 目的 ， 引 起 学 生 重视。阐述法任 务 驱动法2 分钟二、明确学习目标：1、熟练掌握图层的混合模式。明 确 本 节 课 所 学习的重要知识点。讲授法1 分钟三、知识学习：为图层添加图层样式使用图层的样式，可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集
3、合构成了图层的样式。添加图层样式的方法如下。 选中需要添加图层样式的图层。 单击“图层”调板下方的“添加图层样式”按钮，弹出“图层样式”菜单。 此时可以选取一种图层样式进行设置，如果单击 “混合选项”菜单，将打开如所示的对话框。可以通过添加样式和改变参数设置，产生多种效果。讲 解 图 层 的图层样式， 演示其用法。讲授法 ： 讲授 理 论知识演示法 ： 演示 各 工具 的 用法。20 分钟精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料
4、欢迎下载图 440 “混合选项”对话框图层样式效果在“图层样式”对话框中不但可以选择需要的图层样式，还可以通过具体设置参数来改变图层的效果。下面介绍几种常用的图层样式效果。（1）“投影”效果为图层的内容添加阴影效果。图 442 “投影”的文字效果（2）“内阴影”效果为图层添加位于图层内容边缘内的阴影，使得图层产生凹陷的视觉效果，其设置对话框如图所示。设置文字的内阴影效果如图所示。图 444 “内阴影”的文字效果 “阻塞”选项：与“投影”选项中的“扩展”选项相似，用于设置“内阴影”的强度。（3）“外发光”效果为图层内容的边缘以外添加发光效果。图 446 “外发光”的文字效果（4）“内发光”效果“
5、内发光”效果是指在选中的图层内容边缘以内添加发光效果，其设置对话框和应用效果分别如和所示。图 448 “内发光”的文字效果（5）“斜面和浮雕”效果通过在图层的边缘添加高光和暗调带，使得在图层的边缘产生立体斜面或浮雕效果，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。图 449 “斜面和浮雕”的文字效果（6）“光泽”效果精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载在图层的内部根据图层的形状应用阴影，从而创建出光滑的磨光效果，其设置
6、对话框如所示，设置的文字效果如所示。图 451 “光泽”的文字效果（7）“颜色叠加”效果将颜色叠加到图层内容上，其设置对话框如图所示，设置的文字效果如所示。图 453 “颜色叠加”的文字效果（8）“渐变叠加”效果将渐变色叠加到图层内容上，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。图 455 “渐变叠加”的文字效果（9）“图案叠加”效果将图案叠加到图层内容上，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。图 457 “图案叠加”的文字效果（10）“描边”效果对选中的图层内容使用某种颜色、渐变色或图案描画其边缘轮廓，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。图 458 “描边”的文字效果（1）隐藏图层
7、样式（2）显示图层样式（3）删除图层样式（4）复制和粘贴图层样式（5）图层样式的创建教学步骤与内容教学目标教学方法时间分配四、技能学习：案例 11奥运五环 图层样式的应用掌 握 图层 样 式的 各 种 操作，并应用其进行奥运五环的制作。任务导向学习：1、引导学生总结各项技能实操的过程；66 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载2、学生体验操作。五、态度养成：1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能
8、力；2、通过实物的展示，培养学生的生活情趣，使其热爱生活；六、模仿整合训练：七、课堂小结：本课学习了图层样式，并通过案例 11 巩固了所学知识点。总结归纳法2 分钟八、布置作业：1、完成课堂实训2、根据上例自创一个实例，要求：尽可能多地用到本课所学的知识点。1 分钟九、板书设计：4.4 图层样式十、课后记：专业部主任：教务处：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -