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1、小学四年级下册语文期中试题九一、积累与运用。（一）拼读后写出词语。（10 分）x shyng jin k ng tng b（ 牺牲）（健康）（挺拔）zhng i shn ling tng yu n（障碍）（善良）（庭院）wn y n dn w mang mai y qi （蜿蜒）（耽误）（梦寐以求）（二）给加点的字选择正确的读音，用“”（6 分）逃难（nn n n）拮据（ j j? ）荧光屏（ yng y n）呻吟（ shyn shyng ）画卷（ ju n ju n）臀部（ di n t n）（三）连一连。 （8 分）A确实地相信（ 3 ） 1坚信B无瑕的（ 8 ） 2汽车C坚决地相信（ 1
2、 ） 3确信D崭新的（ 2 ） 4屏障E对自己怀有信心（ 7 ） 5诚信F翠绿的（ 4 ） 6痕迹G讲究诚实和信用（ 5 ） 7自信H淡淡的（ 6 ） 8翡翠（四）补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。（8 分）（ 迷） （惑）不解（疲） （ 惫）不堪狼（吞）虎（咽）（聚） （精）会神（波） （澜）壮阔危（峰）兀（立 ）（五）积累运用（10 分）1. 桂林山水素有“ 甲天下”的美誉。2. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （张若虚）3. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 （孟子）4. 记金华的双龙洞的作者叶圣陶，我还知道他的另一部作品爬山虎的脚 。5. 在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰
3、山，西岳：华山，南岳：衡山北岳：恒山，中岳嵩山，其中以东岳泰山为五岳之首。（六）学古诗、词，先填写完，再做后面的练习。（9 分）忆江南江南好，风景 旧曾谙。日出江花红胜，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1. 忆江南是一首古诗词，它的作者是唐代的白居易。 （1.5 分）2. 描写景色的句子是日出江花红胜，春来江水绿如蓝。意思是日出太阳照在江花上，红得比火还要艳，春天的江水绿的像蓝一样。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 这一句运用了比喻修辞
4、手法，描写春季的美景。（4 分）3. 词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。（2 分）不能不忆江南。（七）按要求写句子。 （12 分）1. 衬着巨大的蓝天高耸的雪峰（连词成句）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。2. 教室里真静啊，静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。 （补充完整）3. 太阳真红，红得像火一样。 （从颜色上比喻）月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘。 （从形状上比喻）4. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）5. 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
5、（八）这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5 分）1. 诚实、有信用 2.宽容、关爱3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1） 夜莺的歌声中的小夜莺（ 3 ）（2） 尊严中的哈默（ 4 ）（3） 万年牢中的父亲（ 5 ）（4） 中彩那天中的父亲（ 1 ）（5） 将心比心中的母亲（ 2 ）二、口语交际（6 分）你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做？请写下来。叔叔你好，我爸爸出去了还没有回来，妈妈也不在家。你看这样可不可以？等我爸爸回来后，我告诉他您来找过他了，我让他回来后去找您。（如果邻居的叔叔同意），就这样做。
6、等叔叔离开时要说“叔叔再见”，要注意讲究礼貌。三、阅读理解（16 分）我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球, 漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨,冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑
7、桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1. 给文章加个题目。 （2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2. 用“| ”给短文分段，段与段之间是关系。 （ 3 分）3. 分别用“ ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。 （2 分）4. 短文第自然段按顺序写，表示顺序的词语是（） 。 （4 分）5. 文中画“ ”句子是个（） 句，请你展开想象再写个描写人们在
8、漓江上游玩的句子。（3 分）6. 读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（2分）四、作文（ 30 分）在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，, ）请你以我的为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400 字左右。小学语文四年级期中试卷姓名班级一、看拼音，写词语。 （11 分）zh n i k n x p n d ynj n zh n z n y n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh ?u r ch i y u n ?r ch j j n hu sh ?n ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 （8 分）维( )
9、稍( ) 拔( ) 揭( ) 唯( ) 哨( ) 拨( ) 渴( ) 财( ) 征( ) 驰( ) 蜓( ) 材( ) 证( ) 池( ) 蜒( )三、给句中加点字选择正确读音。（5 分）浙(zh a zh a)江 损(s n sh n) 失 赚(zu n zhu n ) 钱 天津 (j n j n ) 拮据 (j j ) 挪(nu ? lu ?)动 侵(q ng q n) 蚀 侦(zh yn zh yn )察 卓(zhu ? zu ?)越 蝙蝠 (f h )四、补充词语（3 分）峰（）雄伟突（）森郁骨（）如（）疲（）不（）响（）云霄以（）万一声东（） （）（） （）不备五、句型练习（一）请给
10、下面一段话加上标点。（4 分）1 在 一个中国孩子的呼声这篇课文中那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争2. 面对黄河给人们带来的深重苦难我们不禁要问像这样一条多灾多难的祸河怎么能成为中华民族的摇篮呢（二）按要求写句子。 （4 分）1、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住 。 这 是 一 个句 ， 这 句 话 把比 作，突出了雨来的特点。2、我也能写一个这样生动的比喻句。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页
11、，共 7 页 - - - - - - - - - - 六、积累填空。 （5 分）1每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在忆江南中的诗句：，。2说到关于气象的谚语，我们会想到：， 晚霞行千里。3有个同学老是不讲诚信，我想把论语里的，。这句话送给他，希望他做个守诚信的人。七、阅读短文，完成练习。（30 分）（一）课内阅读（9 分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。 工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什
12、么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。1、上面这段话讲了两层意思，已经用“”分成了两部分，请分别写出层意：第一层讲：。第二层讲：。2、这段话虽然讲了两层意思，但是主要讲的是第层意思，读了这部分内容我们知道了，石钟乳和石笋的特点是：3、这段话的段意，我们可以概括为：（二）课外阅读（21 分）勇于“自责”的荷兰人（1）提起荷兰，我们不禁会说那是一个美丽的国度：那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。但当我真正到了荷兰，给我留下印象最深的，却不是这些，而是荷兰人勇于自责的品质。
13、（2）一天，我在家中接到了一个“自责”的电话。（3）“您好，请问是梁先生吗？”（4）“是啊，您是？”（5）“我是电力公司的。”（6）“请问有什么事？”（7）“您家这个月的电费比以前多了26 欧元，我可以知道原因吗？”（8）这是什么意思？我有点儿生气，这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰，能源有限，电力紧张，按照规定，居民要使用节能灯具。（9）“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗？”我的声音有点儿高。（10 ）“不不，您误会了。我发现您的电费上涨了，担心是哪里漏了电，所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话，我们就上门去检查一下。”（11 ）原来是这样，我为自己刚才的态度脸红，不知
14、道该怎么回应。（12 ）我不说话，对方就不停地道歉，说马上派人来检修，并对由此产生的影响表示歉意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - （13 ）半小时后，两个身着工作服的人来到我家，对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是，线路没有问题。（14 ）这件事让我想起最近收到的一封信，信是警察局寄来的。信中说，我对荷兰的一些交通规则不太熟悉，曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外：“尊敬的先生，您的车两次违规，我们想知道原因，是不是红灯
15、等交通设施所处的位置不合理，或者是发生了故障？对此，我们表示歉意，希望您能将您的意见告诉我们，谢谢！”（15 ）我送两位检查线路的工作人员出门时，看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。（16 ）“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”（17 ）“是的。不过，这与您有什么关系呢？”（18 ）“您忘记了吗？前段时间我借过您的车。”（19 ）几天前，爱德华借我的车去接孩子，前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜：“虽然我只用了一会儿，但是红灯有可能是我闯的；即使与我没有关系，我也有责任，我应该时常提醒您！”（20 ）此时，妻子和我惊得张大了嘴，不知道该说什么才好。（21 ）遇到事情时
16、总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”，时而是一种潜意识的善意呵护，时而又是彼此难以名状的信任，给荷兰人带来温馨，带来了人与人之间的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质，值得我们学习和借鉴。1按课文填空，初知大意。（4 分）荷兰的美丽在于、以及。而留给作者印象最深的却是。2、联系上下文完成回答下面的问题，初步理解课文。（11 分）（ 1 ） 在 第 一 件 事 （ 2-13自 然 段 ） 中， “ 我 ” 的 情 绪 先 是， 这 是 因 为。 后 来 为 自 己 的 态 度， 这 是 因 为。 （3 分）（2）文中第 14 自然段说警察局寄来的信的末尾让“我”
17、很是意外。把“意外”换成一个成语就是。“我”意外的原因是。 （2 分）（3 ）文中第15自然段说爱德华是来“忏悔”的。联系上下文，“忏悔”的意思就是。而爱德华忏悔的原因是。由 他的行为，我们 看到了他是一个_的 人 。（ 4分）（4）结合上下文，荷兰人的“自责”其实就是。 （2 分）3回答下面的问题，理解课文。（6 分）（1 ）遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。（这个“总”字能不能去掉，为什么？）（4 分）（2）读了这篇文章，我们感受到荷兰人，值得我们学习。 （2 分）八、习作。（30 分）生活中，一定有许多让你感到特别高兴的事，但也难免会遇到一些让你觉得
18、伤心、委屈、难精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 过的事 , 请你选择其中一件，写下来。要求： 1题目自拟，字数在350 左右。 2语句通顺，把事情经过写清楚，写具体。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -