《小学四年级下册综和实践活动.身边的一次性物品-(15张)ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级下册综和实践活动.身边的一次性物品-(15张)ppt.pptx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一次性用品好处方便、快捷危害浪费能源，污染环境，卫生问题用事实说话：辩论时观点明确，要有理有据。有理不在声高：辩论时口齿清楚，声音响亮。用语文明：不要有攻击性语言，记住要有风度！尊重他人：用心倾听，要虚心！ 塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。其一，影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。其二其二，对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约30多万元。羊喜
2、欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。其其三三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解。我国的森林覆盖率只有14%，人均森林面积0.128公顷，只有世界平均水平的1/5，排世界第121位。人均森林蓄积量为立方米，仅为世界人均蓄积量的八分之一。 是个林木资源极其稀缺的国家。而我国却要砍伐大量的树木制造，一次性筷子。森林覆盖率森
3、林覆盖率森林在实际生活中，我们应该如何对待一次性用品呢？请小组合在实际生活中，我们应该如何对待一次性用品呢？请小组合作讨论一下解决办法。作讨论一下解决办法。处理意见处理意见例如哪些物品例如哪些物品必须要用的可以少用的没必要的你还有哪些方法2008年年6月月1日我国正式实施日我国正式实施“限塑令限塑令”，同时停止生产使用超薄塑，同时停止生产使用超薄塑料购物袋。料购物袋。2009年年1 月月1日正式施行的日正式施行的循环经济促进法循环经济促进法明确规定，国家在明确规定，国家在保障产品安全和卫生的前提下，限制浪费资源、破坏环境的一次性消保障产品安全和卫生的前提下，限制浪费资源、破坏环境的一次性消费品
4、的生产和销售，限制酒店向客人提供一次性用品。费品的生产和销售，限制酒店向客人提供一次性用品。对于一次性用品的使用，国家也制定了相关的政策法规对于一次性用品的使用，国家也制定了相关的政策法规 这这节课，大家的收获这么大，那怎节课，大家的收获这么大，那怎样让身边的人也像我们一样合理使用一样让身边的人也像我们一样合理使用一次性用品呢？次性用品呢？ 1. 课后课后，请同学们把金点子贴到学校的，请同学们把金点子贴到学校的宣传栏里，让大家都来学习合理使用一次性用宣传栏里，让大家都来学习合理使用一次性用品品； 2. 写写一份倡议书，积极向身边的人、社一份倡议书，积极向身边的人、社区里的居民发放、宣传，让大家都参与到环保区里的居民发放、宣传，让大家都参与到环保行动加来行动加来。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全