《2022年四年心理健康教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四年心理健康教案 .pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载四年心理健康教案第一课留心观察教学目标1、测试学生的观察能力。2、了解细心观察的重要性。3、从小培养学生敏锐的观察能力。教学重点测试学生的观察能力并了解细心观察的重要性。教学难点如何培养学生敏锐的观察能力。教学准备：纸笔教学流程一、故事导入二、考考你的观察力。三、游戏 :找变化。四、为交通指示灯涂色五、如何培养敏锐的观察力六、资料卡：莫泊桑学观察。七、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第二课
2、妈妈是名保洁员教学目标1、使学生了解各个行业的工作性质. 2、通过学习，让学生知道劳动者只有分工不同，没有贵贱之分。3、让学生从小学会尊重劳动者、珍惜劳动成果.。教学重点使学生了解各个行业的工作性质。教学难点让学生知道劳动者只有分工不同，没有贵贱之分 . 教学准备：图片教学流程一、谈话导入二、对比李立和张辉的不同做法，理解劳动者的分工不同，但无贵贱之分。三、讨论我们身边的劳动者给我们的生活带来什么样的贡献，如果没有这些工作者，我们的生活会变成什么样子？四、自读直通车后，你学懂了什么？五、资料卡： “ 老清洁工 ” 。六、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -
3、- - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第三课我最喜欢的一门课教学目标1、了解同学们喜欢的课程,发现他们之间的关联。2、通过学习，使学生能够正确对待每一门功课. 教学重点了解自己和别人喜欢的功课. 教学难点发现各门功课的联系。教学准备：纸笔教学流程一、故事导入二、谈话 ,你喜欢的一门功课是什么?为什么 ? 三、判断下面的说法对吗?为什么 ? 四、实地调查 ,分析课程的联系 . 五、自读直通车 ,发表个人意见 . 六、资料卡 :好学的罗蒙诺夫。七、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 -
4、- - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第四课不要为打翻的牛奶哭泣教学目标1、了解自己是否有自卑心理正确面对自己的错误。2、学会从懊悔中汲取教训，改正错误。3、通过学习，使学生能够克服自卑心理，树立健康的，自信的生活态度。教学重点了解自己是否有自卑心理正确面对自己的错误. 教学难点学会从懊悔中汲取教训，改正错误。教学准备：课件教学流程一、故事导入二、谈话 ,你有过后悔的事吗 ?讲出来。三、测试一下你是否有自卑心理。四、.自读直通车 ,发表个人意见 . 五、
5、资料卡 :只要信心被打碎。六、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第五课身心健康度童年教学目标1、让学生了解什么是生理健康,什么是心理健康2、如何保持身体和心理的健康3、通过学习，使学生成为一个身心健康发展的青少年。教学重点让学生了解什么是生理健康,什么是心理健康教学难点如何保持身体和心理的健康教学准备：课件教学流程一、事例对比导入二、听听他们的说法 ,说说你的想法。三、和班级里的同学一起评选健康之星。四、如何
6、保持生理和心理的共同健康. 五、资料卡 :离成功有多远。六、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第六课文明交往伙伴多教学目标1、知道什么样才是文明的态度2、学会文明交往。3、通过学习，使学生成为一个文明向上的人。教学重点知道什么样才是文明的态度教学难点学会文明交往。教学准备：纸笔教学流程一、故事导入二、通过具体事例看看你喜欢和什么样的人交朋友。三、回忆一下 ,在日常生活中你是怎样对待朋友的。四、如何与同学之间正
7、确交往. 五、资料卡 :圣诞节前夕。六、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第七课身体也回说话教学目标1、了解各种肢体语言所代表的含义。2、学会使用肢体语言。3、通过学习，使学生成为一个受欢迎的人和会察言观色的人。教学重点了解各种肢体语言所代表的含义. 教学难点学会使用肢体语言教学准备：图片教学流程一、表演各种肢体语言导入新课. 二、看情景 ,表示动作。三、你会用什么动作表达对演员的谢意。四、.自读直通车 ,发
8、表个人意见 . 五、资料卡 :解读身体语言之意在言外。六、小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第八课学会说不教学目标：1.掌握说不的技巧2.真诚而坦荡的拒绝会得到朋友的理解教学重点：说不的技巧教学难点：如何拒绝别人教学准备：多媒体课件教学流程：一.谈话导入二.讲述故事，回答问题三.讨论：你的好朋友被别人欺负了，请你帮他报仇，你怎么办？四.讨论：当陌生人向你问路并请你带他一起去找时，你会怎样做？五.掌握说不的技巧六.小资料：鼠与狮子七.小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -