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1、二年级上班主任总结二年级上班主任总结小学二年级上学期班主任工作总结时间过得真快，在忙碌中，一个学期又过去了。开学时我觉得无语，没信心。拆了我一（5）班又接一（3）班的孩子，把一个个熟悉的面孔又换成了陌生的新面孔，为了工作，我得服从领导的安排，在勉强的情况下接下了这个班。当时拿到名单一看，耶！还不错，有我原来一（5）班的2个优秀的学生。我想，有他们的陪同，在我的带领之下一定做到比原来更好。就这样，我有了信心，高兴的和他们一起生活。在这学期里，我做到点滴记录，时时记录，多去发现他们的优点与缺点。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；
2、不经意间，他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。这学期里，我觉得既有很多的收获也有较多的不足，现在我将本学期的工作总结如下：一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。每天面对他们，时刻面对他们，我从不厌烦。他们天真烂漫，那一颦一笑，处处
3、充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后闲空时把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，了解他们心中的想法和家庭情况。告诉他这几天进步了！特别是低差生，只要发现有一点优点，就在课堂上做出表扬。生活方面也有许多，常常等大部分孩子用完午餐后我才离开教室，去饭堂自己用餐，常常表扬谁吃的多，使他们忘记不好吃的念头。让孩子们懂得互相关心，互相照顾。不管是学习、生活、还是身体，只要发现问题，及时报告给我。我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己
4、。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：谁近段时间进步最大，老师越来越喜欢你了当我和家长交流时，经常听他们说起孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。家长常说：“某某孩子最听老师的话了，希望老师多给她（
5、他）讲讲。”还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。二、重视培养孩子们的行为习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律换散，我从培养学生的良好习惯入手。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次上课
6、之前都要检查桌椅的摆放，个人卫生与教室的卫生，时刻提醒他们，让他们长期这样做，养成良好的习惯。三、培养班干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期郑荣杰、田梦苑、袁爱琪等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。经常教他们怎样做，怎样才能做好，基本达成了我的愿望。四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。一学期来，我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什
7、么进步，孩子生病了，孩子没到校情况，孩子这段时间学习状态不佳，孩子没戴校卡，孩子没穿好冬鞋点滴我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。做到家长像亲人一样，他们的孩子就是我的孩子，家校的交流会使孩子进步。我从不怠慢家长，只要他们提出问题，我即时想办法解决，让他们信任我，放心的把孩子交给我，放心的把孩子送到桂南学校。五、本期取得的成绩与不足。所取得的成绩有：9月注重孩子们“写作业的格式”成功了；“防震知识的问答”人人参与，个个高分；“童心向党”的歌咏比赛获得了全校优秀奖；“班干部”队伍的成立。10月学习的培养，“中期考试”年级前3名，全在我班；“特色班级”的
8、创建获优；加强“爱国教育”，规范学生的“文明礼仪”，特别是“升旗仪式”；一二年级“铅笔字”书法比赛，2名学生获得一等奖，2名学生获得二等奖。11月开展感恩活动，人人参与，手工制作卡片，送给爸爸、妈妈和老师，还有自己觉得感谢的人。12月桂南学校第八届运动会，我班获得“年级总分”第一名，“拔河”第一名，“迎面接力第一名”，还有许多学生的“个人奖”；六（5）班罗林同学的父亲身患癌症，“捐款”数量较多；校园橱窗的创建，也有学生的双手所创；“变废为宝”制作活动，我班获得2个三等奖；“慈善万人行”捐款活动，我班捐款较多；还有少数周次获得“流动红旗”；与家长的沟通，巩固率达的比较好。不足的有：后进生的转化工
9、作还欠缺；个别学生的行为习惯培养等。六、加强集体凝聚力。这一学期，通过我与孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。都是他们集体的力量所得。虽然学习成绩没得到年级第一，但其他活动方面都挺努力的，拿到的成绩都比较高兴。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前，我都会先和孩子们聊聊，告诉他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样互相关心、互相帮助、共同进步。班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无法用语言去加以描述的，只有自己
10、才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有许多的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，不断提高自己的水平，即使不能做到最好，但也一定要做到更好！2022年1月4日班主任：扩展阅读：二年级上学期班主任工作总结二年级上学期班主任工作总结张峰时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二（1）班的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期
11、班主任工作如下：一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，
12、然后再扔到垃圾筒里。三、全面了解学生，关爱学生,多鼓励学生每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。四、切实做好安全工作和管理方面。安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。我校地处三零六国道，上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。这一学期下来，我班成立安全小组,并且
13、按自然村选路队长，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不安全事，要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。要求每两周出一次黑板报。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。经常与家长联系，深受学生家长得好评。五、存在的不足及努力方向当然，我在工作中也存在着一些不足：、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。今后努力方向。、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。、在本学期最后一个月的时间里，认真做好复习动员工作，制订详细的复习计划，进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真诚地捧着一颗”爱心”，就一定能把这份工作做好。第 8 页 共 8 页