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1、蓝天下的课桌读后感蓝天下的课桌读后感（一） 一些不起眼的农村孩子们，因为父母为了到城市里谋生而被迫去哪儿上学。 也有孩子生患重病，却在父母的鼓励下，坚持着治疗，上学。 但是他们没有放弃，他们有能力冲破这个恶劣的背景，充满着生活下去的信心。 虽然开始时不怎么好，但他们永不放弃对多姿多彩生活的愿望。 当我读到鲁达欣的事情时，我脑中总是浮现着这样一句我读到的话： 沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天。 对呀，在生活中，摔跤是难免的，只要想着，再怎么摔，我们总是能看到蔚蓝色的天空。 考试又考砸了，由被老师批评了，没关系，只要从原地爬起来，重新再来。要想着，在你头上的，总是美丽的蓝天。阳光强烈
2、地照射着，它冲出了云层照耀着大地，就像你一样，努力拼搏，冲出生活的羁绊。 对于我来说，跟乡村的孩子较量较量，我肯定是输了。我应该向他们学习，虽然他们出生条件没我好，但命运是可以改变的，只要你下定决心。 读这本书，我才看到父母的良苦用心。城里的孩子们的父母，都很有钱，孩子们不在乎什么要理解父母这些话，因为他们没有想过如果没有父母的样子。 既然有好条件，我们应该趁机好好应用，而不是滥用。 蓝天下的课桌读后感（二） 寒假里，妈妈给我买回了几本课外书，要求我认真看书，写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到，我越看越爱看，后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。 其中，给我印象最深的一本书蓝天下的课桌这本书
3、里共有六个故事。第一个故事是鲁达欣和妈妈的梦想，故事中的主人公叫鲁达欣，虽然他不幸失去了爸爸，但他能与妈妈幸福地度过每一天。鲁达欣有一句鼓励自己的话： 沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！ 第二个故事是水孩子陈益乐的乡愁，主人公叫陈益乐，他不幸失去了左眼。后来，()他在大家的鼓励下，变成了一个 阳光男孩 。第三个故事是花仙子，一直在勇敢地飞，主人公叫花雨晴，是个女生。不幸的是，她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下，装上了人造耳蜗，又能听到这个世界美丽动听的声音了，他因此感到万分幸福 读完这本书，我知道这六个家庭都是贫困的农村家庭，每个故事的主人公都是品学兼优的农民
4、工子女。他们中间有的身体残疾，有的是单亲家庭。但是他们个个都奋发向上、努力学习。我和他们在同一片蓝天下，各方面的条件都比他们好，但是学习成绩却没他们好，我一定要向他们学习。 蓝天下的课桌读后感（三） 蓝天下的课桌是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的，这是一本对我来说很有意义的书。 这不是小说，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。 作者经采访后写下的这些真实故事使我感到了自己的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我： 山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了！你也要学着做些家务事了！ 而我对这些话却总是爱理不理。 都说 穷人的孩子早当家 ，难怪妈妈总对我说： 让你去农村呆几年，你就懂事了！ 书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。 书中的孩子成绩真好，这是因为他们知道父母为了能让自己上学，吃了多少苦，所以便努力学习，以好成绩报答父母。我们现在生活好了，有很多同学都聊着网络游戏、赛车，却不努力学习，但却不曾想过：现在有好条件学习，我应该更加努力！ 我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。 第 4 页 共 4 页