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1、罗阳小学创建市防震减灾科普示范学校工作计划罗阳小学创建市防震减灾科普示范学校工作计划罗阳小学创建市防震减灾科普示范学校工作计划一、创建宗旨江苏省是一个经济发达，城镇密集，人口稠密的地区，是国务院确定的我国地震重点监视防御区，面临的防震减灾任务十分繁重。为了认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议精神，根据国务院、省政府关于加强防震减灾工作的通知文件要求及连云港市创建防震减灾科普示范学校的文件精神，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，积极响应市地震局、市教育局和市科协决定在全市中小学校开展创建防震减灾科普示范学校的活动的精神，特制定此方
2、案。二、组织形式成立罗阳镇中心小学创建市防震减灾科普示范学校领导小组，人员为：组长：张来震副组长：吴大立王绪才李永刚成员：宋小波仲启强朱建宁朱学快宋随利李伟王统法焦光寇大波蒋阳成三、主题口号开展防震减灾工作，增强自救互救能力积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平四、时间安排202*年9月至202*年6月五、具体活动安排1在地震部门的指导下，编制震时师生避震、紧急疏散预案。（蒋阳成）2设立专门的防震减灾宣教组织，利用校园广播、电视直播、在学校网站开辟专栏、在AV教室集中宣讲等形式负责定期开展防震减灾知识科普教育工作。3学校购买一定数量的防震减灾活动指导用书或科普资料，便于广大师生阅读
3、与学习。（图书室）4结合学校的教学特点，将防震减灾知识作为专题教育的内容，纳入学校的教学计划。（教导处）5成立防震减灾知识科普教育课外兴趣活动小组，并坚持开展活动。（蒋阳成）6学校定期开展防震减灾知识科普活动，每学期利用重大纪念日如防震减灾法实施日、“7.28”唐山地震纪念日、省科普宣传周、国际减灾日等举办大型活动不少于2次，在校学生参与率不低于90%。（宋随利）7每学期至少开展一次防震减灾手抄报和绘画比赛，引导广大学生参与，并评出若干奖项。（宋随利、班主任、美术组）8每学期各班级至少办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的最新读后感。（班主任、语文老师）9建成相对固
4、定的防震减灾知识科普场所，并配备科普展板、科普图书、光盘等；室外设有防震减灾知识科普橱窗不少于10米，定期更换橱窗内容，每年不少于2次。（李伟、焦光）10学校定期开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。（宋小波）六、创建要求1广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。2各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。3做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。罗阳镇中心小学二一一年九月七日扩展阅读：巢湖市湖光小学202*年创建合肥市防震减灾科普示范学校工作方案巢湖市湖光小学202*年创建合肥市防震减灾科普示范学校工作方案为大力普及地震知识，提高广大师生的防震减灾意
5、识和自觉性，增强地震灾害防御和自救互救能力，减少地震灾害对学生造成的伤害，我校决定在全校开展防震减灾教育活动，努力创建防震减灾科普示范学校。一、充分认识创建防震减灾科普示范学校的重要意义巢湖地处中国著名的谭庐地震带上，是“必须抗震设防”的城市之一；为加强在校学生的防震减灾知识教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，是实施素质教育的重要内容，也是对学生加强自然灾害安全教育的一个重要组成部分。因此我们要应采取有力措施，把提升我校应对地震灾害能力提到重要议事日程上来，切实加强抗震减灾教育工作，做到防患于未然。要从落实科学发展观和保障改革发展稳定的高度，以对党和人民负责、对历史负责的精神，进一
6、步增强做好这项工作的自觉性和责任感，切实把防震减灾教育工作抓实抓好。二、创建防震减灾科普示范学校的指导思想和原则创建防震减灾科普示范学校的指导思想是：以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，坚持以人为本的理念和科学的发展观，采取多种形式，加强对学生防震减灾科学知识教育，建立健全防震减灾教育的长效机制，营造浓厚的防震减灾科普氛围，努力提高师生的防震减灾意识和安全意识，为建设平安校园、和谐校园做出贡献。创建防震减灾科普示范学校的原则是：在学校党政的统一领导下，贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾教
7、育，通过创建防震减灾科普示范学校，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，不断增强广大师生防震减灾公共安全意识，全面加强公民地震科学素质教育，为进一步促进我市防震减灾事业健康发展贡献力量。三、创建防震减灾科普示范学校的工作措施1、成立有校领导负责的防震减灾工作领导小组，配备兼职的防震减灾教师，将防震减灾科普教育工作列入学校教学工作计划，每学期安排教学不少于2课时，并作为班级考核内容。2、编制创建工作实施方案，并组织实施。3、编制学校地震应急预案和相关工作程序，并报有关部门备案。4、将防震减灾知识作为专题教育的内容列入课外活动计划，建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，每学期开展活动不
8、少于2次。5、在校园内设置防震减灾科普知识宣传栏；通过组织科普讲座、观看录像片、主题班（队）会、墙报、手抄报、黑板报、书画展览、知识竞赛等形式，开展丰富多彩的防震减灾科普教育活动。6、学校每学期至少举行二次地震应急避险、自救互救模拟演习，每学年举办或接受校际防震减灾科普公开课（班队主题观摩活动）或者演练示范观摩。7、每年重点利用“3.1”、“5.12”、“5.29”、“11.6”、“7.28”、10月国际减灾日等时机举办防震减灾科普活动，通过节假日、寒暑假等，组织学生开展防震减灾知识进乡村、进家庭宣传活动，培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力，使他们在学习和传播防震减灾科学知识的过程中，进一步增强自身素质。8、加强校舍建筑的抗震设防，建立应急避难场所，在保障全体师生避险的情况下，并向社会开放。9、保障创建工作必要的经费投入。巢湖市湖光小学202*年2月第 5 页 共 5 页