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1、【专业工具训练】实习报告及心得体会【专业工具训练】实习报告及心得体会【专业工具训练】西安科技大学电器与控制工程学院自动化1102宋富鹏实习报告及心得体会一、实习目的：1.学会如何使用本专业常用工具软件protel99SE及visio。2.熟练用工具软件完成所需要的电路原理图。3.掌握画图时所应具备的电路知识。二、实习内容：1.用protel99SE软件完成收音机R-858电路原理图。2.用visio软件完成基本电气控制原理图。三、实习过程：1.第一周学会使用protel99SE软件并完成收音机R-858电路原理图。2.第二周学会使用visio软件并完成基本电气控制原理图。四、实习成果：1.收音
2、机R-858电路原理图2.电气控制原理图RRSSTT-QS1QS1QS2QS2KM3KM3-FUFUKA4KA40-SA1-SA2SA30-SA01-SA1SA2SA3SA0KM1KM1-KM1KVKMKV2-2-3-3-KA1KT2KA1KT1KTKT2KT1KTKM3KA2KA2KA3KA3KM3KM3KM3KA4KA4KA13KA13KMKMKMKM-KMKM3M3KM3RKM3RKM2KM2R2R2KM1KM1R1R1KTKTKT1KT1KT2KT2KVKVKMKMKM1KM1KM2KM2KM3KM3五、实习心得：为期两周的专业工具训练实习就这样结束了，虽然只有短短两周，但是通过这次实
3、习，我对本专业今后要用到的软件有了一个初步的认识，相信这会对后面的学习带来潜移默化的影响，我也从本次实习中获益匪浅。实习是从2021年12月29号开始的，那天在教室里，老师讲了本次实习的要点，并简单介绍了本次实习要用到的两个软件protel99SE及visio，那天下课后，我们集体去图书馆查找及借阅了与这两个软件相关的书籍资料，那天就正式进入实习。实习第一周，开始使用protel99SE这个软件时，遇到了诸多困难。首先，老师的文件夹里面是protelDXP2021，其在win7系统下无法兼容，只能去计算机中心，但是计算机中心的上机时间是有限的，最后为了更好的掌握这个软件，我便从西西下载园找到了
4、此软件的下载文件，是中文破解精简版，可以在任何系统下运行，这便解决了安装问题。在画图中，元器件的连接布局又是一个比较棘手的问题，开始看着那个庞大的图有些不知所措，最后按老师提供的拆分图，即将整张图拆分为四部分，这便使画起来相对容易些。在画图中，有些功能不知如何使用，通过翻阅借来的相关书籍，终于有了进一步的掌握。在实习的第三天完成了四部分图，接下来便是将四部分图连接起来，终于在第四天完成了整张图的所有工作。最后一步是电器规则检查及修改并生成PCB版，可是在检查中出现的那几个错误怎么也不会修改，老师说这个以后会学习到的，PCB版就暂且不用做了。实习第二周，使用visio软件完成电器控制原理图，这个
5、软件的安装倒不存在多少问题，就是在画图过程中，有些元器件在元器件库里面找不到，这个经过请教老师，老师说这个需要自己画，终于这一问题得到解决。在第一天完成了图的一部分，第二天完成了整张图，接下来就是修改画图中存在的一些错误，比如在将图纸按比例放大时，发现有些器件根本没有连接上，需要再进行修改，这些所有工作都完成后，整张图也就做完了。通过两个软件的初步学习，对它们有了初步的认识。发现它们在作图中，它们各有优缺点，如protel99SE复制粘贴功能不是很好，而visio软件解决了这一问题，但是其元件库却不像protel99SE的元件库那样丰富，有些元器件还需要自己画，不像protel99SE直接查找
6、就可以。不管怎样，这两个软件为电工制图带来诸多方便，是一个学电的人不可或缺的工具软件。相信在以后进一步的学习使用中，会对两个软件的功能有更好的应用，这也为以后学习其他同类软件奠定良好的基础，也为以后的电子设计及学习带来很大的帮助。实习虽然很短暂，但是这两个工具软件的使用才刚刚开始，为了能更好的熟练掌握protel99SE及visio软件，并为以后学习其他软件奠定坚实的基础，务必在今后经常练习使用这两个软件。此次实习中的收获不仅仅局限于这两个软件的学习，更多的时知道当面对一个庞大的工程控制原理图时，如何不盲目，如何更好的分析并设计出来。希望今后这样的练习机会会多一些，最后，在此，感谢实习中陪伴我
7、们的老师同学们！扩展阅读：工程训练实习总结报告工程训练实习总结报告课程：机械制造工程实训专业：经济管理学院会计班级：1003班姓名：胡顺日期：2021年12月10日工程训练实习总结报告步入大二的学习生活，我自己感受颇多，收获也不少，其中让我感触最深的还是机械制造工程实训这门课程。初次接触这门课心中自然有许多的好奇和惊喜，从蒙蒙懂懂到现在实训课的结束。我所收获的可以归纳为以下几点：(一)学习到了工业知识我觉得这门课与其他的理论课程不大一样，我们都是在老师的指导下独立进行实践操作来获取机械制造的基本工艺知识，这样让我们同学觉得课程更加生动形象。（二）增强了工程实训能力此门课程也让我们在学习中通过实
8、践动手操作增强了我们的工程实践能力，让我们这些平时的“门外汉”也懂得了许多专业知识。大大地培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能独立分析并解决工艺技术问题的能力。在每次的操作中一次次地使用工具，夹具，刀具等让我们对这些贴近实际生产的各种操作工具的作用有了更充分的了解。（三）提高了自身的综合素质工程实训的环境很特殊，我是张这么大第一次接触实际的工程环境，第一次用自身的劳动为社会创造物质财富，更是第一次在学习和时间中感受社会生产的魅力体会劳动的快乐。通过实际的动手弥补了我们在专业知识的不足的缺憾。也让我们初步树立起工程实训的意识。增强了劳动观念集体观念组织纪律和爱岗敬业精神，从而提
9、高了自身综合素质。（四）培养了自我创新意识和创新能力我在这次的学习中接触到很多平时只知道没见过的机械设备并且掌握了一部分设备的结构原理和使用方法。在实训课中又是会闪现一些新奇的想法并把这些想法和老师交流把其转变成解决问题的动力。我想着就是一种创新思维的培养方法而且很有效的。（五）培养了自己注重细节的习惯每一讲课老师都会宣布相应注意事项，如果自己不仔细倾听，不注重细节，最后只会让自己徒劳无货。在这次工程实训课中间，我个人最喜欢的还是陶业制造。因为你可以用自己的思维自己的创新做出各种好看好玩的东西，在欢乐的气氛中我们展示着自己的“艺术品”我坚信其中的一些在未来的某一天会被世人所铭记。铭记的不是那件作品，而是我们的创新精神。像一面银币样，每一件事情都有两面性的。在实训课中也会有偶尔的小抱怨-实训基地在老区每次来回跑会觉得点点的委屈，不过相比收获那是不堪一提的。另外就是有丝丝的遗憾-工程实训课程太少，自己无法熟练掌握操作和所有相关的知识，真希望以后还有这样的机会走进实训基地，走进机械制造工程实训这门课，走进更多的知识与实践相结合，理论与操作并驾齐驱的课堂。学号：20212200经济管理学院会计1003班：胡顺2021年12月10日星期六第 6 页 共 6 页