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1、“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动总结“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动总结舞钢市第二小学“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动总结在舞钢市教育局组织开展的“树正气、转作风、促发展”集中学习教育活动中，我校按照舞钢市教育系统集中教育实践活动方案的要求，严格标准，精心组织，注重实效，认真开展了全校“树正气、转作风、促发展”集中学习活动。现就活动的开展情况总结如下：一、切实加强领导、认真安排部署我校按照舞钢市教育局“树正气、转作风、促发展”集中学习教育活动方案精神，对“树正气、转作风、促发展”集中教育活动进行了认真研究，精心安排，成立了以校长李相丽为组长，副校长刁东雯为副组长，
2、副校长张二杰、副校长刘兴源、工会主席高翠萍、办公室主任张广雷为成员的学教活动领导小组，由刁东雯担任办公室主任，办公室设在校政教处，具体负责日常工作。同时下设综合组、督导组、材料档案组、宣传组、后勤组，由刁东雯、张二杰、刘兴源、张广雷担任组长，各小组各有分工，做到分工明确，责任到人。学校于5月27日召开了树转促实践教育活动动员大会，党支部书记李相丽就这次活动的重要性、目的意义进行了全面动员。李书记强调，我们要以开展好集中教育活动为契机，立足当前实际，弘扬正气，进一步转变作风，大家要增强投身活动的自觉性和主动性，统一思想，提高认识，营造积极健康向上的浓厚氛围。通过学习动员，大家普遍认为这次学教活动
3、目的明确、针对性强，对营造积极健康向上的工作氛围具有重要意义。二、紧抓学习内容、深入开展培训在这次“树正气、转作风、促发展”实践教育活动中，我校采取了形式多样的学习方式来保证学习效果。其中包括：1、及时召开会议，认真组织学习。接到舞钢市教育局开展此次实践教育活动的文件精神，我校马上召开动员会，在校职工全部参加。李相丽校长宣读了学校的活动实施方案，学习了喜局长在全是教育系统“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员会的讲话和舞钢市教育系统教师工作纪律等，并强调了开展此次教育实践活动的意义，要求每位教职工认清形势，积极参与相关活动，为学习工作做好铺垫。集中学习时间，学校又组织全体教职工学习平顶
4、山日报等相关内容。在6月20、22日下午，学校分别召开了“党员自查专题会议”和“领导班子民主生活会”，大家对照“九查九看”认真查摆问题。会上，每位参会人员都深刻剖析了自身存在的问题，找出症结所在。李相丽书记强调，要通过“树转促”教育活动与教育教学工作结合起来，两手抓，两不误，两促进，使教育教学工作都有一个新局面。2、采取多种形式学习，检查落实学习效果。（1）、为了使“树正气、转作风、促发展”实践教育活动真正落实到实处，学校除了采取集中学习外，同时要求教研组长带领本组成员在办公室集中学习，由张二杰副校长带领相关人员检查，把检查结果计入个人和班级考核，学习记录最后都上缴存档。（2）、上网查找学习资
5、料。学校鼓励教职工上网查找资料学习，使每个人都能对这次学习的内容有深入了解，保证了学习效果。3、及时召开转段会议，认真总结经验教训。在实践教育活动转段时，学校都会及时召开转段大会，大家互相讨论探讨，学习交流，对前一段工作进行总结，总结得失，加深对阶段学习内容的理解。4、认真撰写心得，查摆问题及时。第一阶段学习结束之后，学校要求每位教职工上交一篇学习心得；查摆问题阶段，班子成员、中层领导干部、党员、教师都对照“九查九看”认真查摆问题，随后学习心得以及问题查摆及整改全部上交。全校教职工做到了人人都学习，人人都有学习笔记，学习效果显著。5、适时开展活动，落实学习效果。为使学习动员活动扎实有效，学校开
6、展了教职工“我的中国梦”主题征文活动，使教职员工更进一步明确自己的奋斗目标，以便更好地推进学校整体工作的开展。最终，学校从上交的征文中挑选出18篇参加舞钢市教育局“我的中国梦”征文评选出选，有多位教师获得了不同的奖励。期末放假前，学校启动了第二届“魅力教师”争创活动，以此推动魅力校园的打造，并以此来提升师生的品位。评选结果出来后，学校将大力进行表彰。期末开展了“文明年级组评比”活动，以各项考核为依据，分数高的一年级组等教研组被评为“文明年级组评比”，以此来提升教师的凝聚力。6、拓宽公开渠道，及时进行宣传。学校为了让教职工及时了解“树正气、转作风、促发展”实践教育活动的情况，学校利用平顶山学校教
7、育管理平台、舞钢市第二小学网站公开活动方案、阶段简报等。同时，宣传小组及时上报教育局活动办公室学校学习情况，是教育及时掌握学校动态，起到了很好宣传作用。三、查漏补缺，巩固学习效果。整个“树正气、转作风、促发展”活动，学校都是扎实开展每一阶段的工作，对所有工作做到了查漏补缺。今后，我们会严格按照活动精神，把落实上级党委的每一个要求作为工作的重点，进一步统一思想凝聚力量，团结和号召广大校职工党员干部艰苦不懈顽强奋斗，真正使这次活动落到实处。扩展阅读：树正气转作风促发展集中教育实践活动心得树正气转作风促发展集中教育实践活动心得5月20日，全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员大会召开。市
8、委书记XXX向全市党员干部发出了号召：要通过教育实践活动，真正把各级干部和广大党员的思想统一到干事创业上来，一门心思地推进发展；真正把拼搏进取的干劲鼓舞起来，始终保持昂扬奋进的精神状态；真正把团结向上的正气树立起来，坚决同各种庸俗作风、歪风邪气做斗争；真正把全社会加快发展的力量凝聚起来，齐心协力干事业。“正气”就是维持生命的力量，正所谓“正气存内，邪不可干”。作为一个人，如果身体缺失了元气，就会受到百害的侵扰和百病的侵袭，就会损害身心健康；如果一个人的思想缺少了刚正的气节，就会精神萎靡，思想龌龊，人生追求错位。树正气，源于心正。心如水之源，源清则流清，心正则事正。党员干部心放正了，才能做到从实
9、现好、维护好百姓大众的根本利益出发，身体力行地去谋发展、促发展，才能做到坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。树正气，显于身正。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”身正是一种无私忘我、行端影直的净气。党员干部光明磊落，方能炼就铮铮铁骨。正气衰微，浊气自然上升，就会出现工作中，不讲政治讲官位，不讲奉献讲待遇，遇到困难绕着走，碰到矛盾就上交；生活中，陶醉于浮华奢靡、沉溺于纸醉金迷，迷恋于灯红酒绿、堕落于财色诱惑长此以往，如是而为，不仅严重侵蚀了我们党的立身之本，就连最起码的做人之道也丧失殆尽。树正气，落于行正。“立身制行，本诸一心。
10、”行正就是要坚持以俭修身、以德律己、以学养气、从善如流。在当前“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中，党员干部树正气，就必须站在实现“中国梦”的大局上，科学地去把握因果、衡量利弊、检验得失、驾驭全局、择善而行，彰显正能量。正能量是什么？正能量就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。这种能量可以使人们产生一个新的自我，让人们变得更加自信、充满活力，给予人们向上的希望，促使人生发出不断追求幸福的动力。要彰显正能量，就必须倡导正义，树立正气。正义源于仁义之心，正气源于自身修养。党员干部要通过“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动，自觉加强党性修养，确立正确的世界观、人生观、价值观，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼过硬的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节，公正处世，正直做人，正派为官；真正做到用一个标准衡量人，一个态度对待人，一个尺度取舍人。要重视加强官德修养，多读书涵养才气，淡名利涵养大气，重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。第 6 页 共 6 页