2022年中二班上学期德育总结.doc

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1、2022年中二班上学期德育总结2022年中二班上学期德育总结2022年度上学期德育总结中二班张伟琪时间飞逝,转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。现对本学期的德育工作做如下总结:一、在日常生活中注重幼儿德育的培养。1、我们重视日常生活小事的教育意义,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人的言行,要用建议的方式引导、教育,使其知道何对何错,潜移默化的净化孩子的心灵。2、我们运用各种感官如阅读图书、听故事

2、、看动画片等辅助手段及时进行德育渗透,通过情节中的人物行为来帮助孩子们分清道德的标准,建立道德观念,教育孩子正确处理人际关系及生活中的事情,养成良好的道德行为。3、不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如:社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往,心灵上引起共鸣,产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中,幼儿体验到了付出爱的快乐情绪。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时,孩子们就会自然流露出“爱心”,并付之于行动去帮助他人、为他人服务。二、在教学活动中,充分发挥幼儿主体性作用,让他们通过自身的活动进行情感体验和错误尝试,以提高道德判断力。1、在我们开展的主题活动

3、中,通过教师节、重阳节、国庆节等节日的来由以及风俗,让幼儿学会了尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。主题为我们都是好朋友活动中,通过故事与游戏等形式,让幼儿学会了如何与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人。同时幼儿还能积极参与各项活动,做事有始有终,有一定的坚持性。在开展的垃圾分类环保教育的活动周里面,提高了幼儿的环保意识,树立了垃圾分类的观念。更进一步认识到垃圾对社会生活造成的严重危害,认清了垃圾分类的重要意义,都积极参与到垃圾分类中来。让幼儿形成了对可回收物进行收集的习惯。2、通过组织幼儿扮演角色游戏来帮助孩子体会别人的角色心理,站在别人的角度体验生活情景,强调他人的需要

4、,能有效地把孩子自己的认识和感受与别人的认识和感受联系起来,学会设身处地地为他人着想。例如,让攻击性行为较多的孩子扮演游戏中常常受人欺凌的角色,可使其充分体验受害者的心情和感受,从而理解自己日常的行为对别人可能造成的不良后果。还可以组织讨论各种与实际生活有关的道德问题,使孩子真正有机会介入解决自己的问题,体验同伴间友好交往的快乐感受。三、做好家长工作,家园共建促教育。对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。现在的孩子

5、自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。在这个学期中,我班幼儿的思想素质有了很大的提高,各方面也有所进步。我们结合了各项教学活动及日常生活,向幼儿渗透了德育教育,全面提高了我班幼儿的思想素质,使幼儿的身心健康得

6、到了和谐地发展。在今后的日子里,我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!扩展阅读:2022-2022上学期四年级二班德育工作总结四年级二班德育工作总结2022-2022学年第一学期曾晓凤本学期我担任四年二班的班主任工作。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校和学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,我做了下面几点工作:一德育为首,全面发展。学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,事实证明,班队活动是

7、对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多孩子改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。二安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:利用黑板报宣传安全知识,每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,我每天都安排班干部值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。三加强管理,促进学习。纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学

8、生给予严肃的批评。班级通过班级文化的布置,如:班级名片,班级内部环境(评比栏,公告栏)等,让学生时时检点自己的行为。进行量化管理,使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参与活动的兴趣持久,我进行了改革,创立了“超级积分表”,让学生在快乐积分的同时,养成各种良好的习惯,形成了良好的班风,促进了积极的学风。四搞好卫生,关心健康。优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,还有利于学生的身体健康,少生疾病。我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。每天早上一到学校就到教室去观察有没有哪位孩子不舒服,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒服的,立刻与家长取得联系,及时解决。总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。第 5 页 共 5 页

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