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1、小学毕业班工作计划(精选多篇)第一篇：小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划我们知道教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的 前沿阵地 ，是 人才的出口 ，是普九工作教学质量的综合反映，是实施素质教育的一个重要指标，小学毕业班工作计划。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次 毕业攻坚战 。为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破，现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本方案：一、指导思想继续
2、深入学习党的 十六大 精神，忠实践行 三个代表 重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展，以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导，牢固树立中小学教学的整体意识，大力深化素质教育，全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。二、工作目标总体目标：认真总结分析上一年毕业班的成败与得失，力争各校部（村小）在本学年毕业班工作有最大突破，完成中心学校所制订的长期目标，争取提前甩掉排在全县队伍后1/3的帽子。分类具体目标：（一）校本部六年级1.语文科要求各项评比指标数的70达到县平均水平或超县平均水平。2.数学科要求各项评比指标数的70达到县平均水平或
3、超县平均水平。3.加强优生培养和后进生的转化，力争提高语文、数学科加试卷的及格率和优生率，工作计划小学毕业班工作计划。（二）完小六年级1、语文、数学科目标任务与中心学校校本部相同。（范围在同类学校中）2、加强对完小六年级的管理，继续增强对完小六年级的管理力度。（三）令牌石村小和泡桐湾村小六年级与完小六年级的目标任务相同。三、小学202*级毕业班工作领导小组和视导小组四、主要工作措施1.认真组织学习资中县小学学段六年级工作常规，督促使用小学六年级教师工作手册。教师对常规的学习和手册的填写是视导工作检查的重点之一。2.开好四会（毕业班工作领导小组会、毕业班教师会、毕业复习工作会、毕业班家长会），每
4、次会议做到要有专题，突出主题，从而推动我镇小学六年级的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想，协调配合，形成教育合力。3.各班在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底，分析学生现状，建立学生学习档案以及成立辅导方案。4.各班要针对学校制定的总体目标，以 抓两头，促中间 为指导，在班科里确定各类别的学生实施辅导，如加强语数均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。5.各学科要对新课和复习时间做统一安排，争取每一堂课都落到实处。6.加强班级管理，探索更有利于本班学生特点的管理模式，各班尽快形成良好的班风、学风，将学生注意力集中到学习上。7.加强对教师的备课、上课管理。小学六年级老师一定要精
5、心备课，认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入到小学六年级课堂中去听课、评课，经常检查小学六年级教师的课堂教学质量。8.小学六年级教师必须精心设计作业，讲究技巧，杜绝题海战术，既要减轻学生课业负担，又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业，向学生调查了解，发现问题，及时纠正。9.合理调整和分配学生时间，保证学生身心健康基础上抓教学，加强学生价值观，人生观教育，培养迎考信心。10.认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析，即时找出存在的问题进行补救，争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。11.认真学习资中县小学六年级语文（数学）考试说明，做好复习巩固。
6、教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术，严禁 放羊式 的训练和以讲代练。12.各班主任要做好小学六年级学生到初中就读动向的思想工作。要充分了解学生及家长的想法，立足学校发展，让学校、家长实现双盈。第二篇：小学毕业班工作计划小学毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定和面向21世纪教育振兴行动计划，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才
7、具有重大意义。所以本学年我校毕业班工作仍然以努力贯彻基础教育工作，全面推行素质教育，面向全体学生，把每个学生培养成合格的小学毕业生为中心，使本届毕业生各科合格率均达到100%，其中语文、数学、英语、科学四科各项评比均达到市平均水平，努力摆脱全市后十名。一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。 二、组织领导：由吕树辉、毛昆平、杨维钧、徐大兵共4人组成202*年毕业班工作领导小组，组长由校长吕树辉同志担任，毛昆平、杨维钧、徐大兵任副组长，具体负责毕业班工作。 三、工作重点：毕
8、业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。 （一）、加强政治学习，走向创新教育。 我们首先组织老师学习贯彻(推荐访问范文网W)十七大精神，通过多种途径，努力培养和培训具有创新型的教师，在教学中面向全体学生，把每个学生培养成人。在教学中教师要善于每一个学生，开启他们的天赋。始终坚持以学生为本，以学生的发展为本。努力使每一位学生都能够健康快乐成长。在教学中教师不应该仅仅是传授知识，而应该
9、让学生了解产生知识的过程和方法，激起学生探索的欲望。拓宽学生思维空间，开放学生的创造潜能。教师应注意每位学生的个性品质，要把学生视作一个鲜活的个体，尊重学生的个体差异，努力使每个学生都得到充分发展。作好因材施教，因地制宜，使每个学生都获得成功。 （二）、加强教学研究，提高教学质量。 组织教师不断进修，积极进行教学研究，不断更新知识，把自己“挖掘”成知识的“源头活水”，才能把课本中的知识化为活知识。教师要驾御好课堂教学，教学活动要有“创意”，教师必须多动脑筋，精心设计教学活动的每个环节，充分预料教学活动可能出现的问题，并做好应急预案，加大备课的工作量。要精心设计教法，决不能马马虎虎，要经常查阅资
10、料，相互帮助。课堂是师生的共同舞台，教师要创造性的教，学生要创造性的学，让学生独立思考，给他们发挥创造性提供舞台。培养学生自立、合作、探索的精神。让师生感受到教学的乐趣。教师要以爱为灯，照亮学生走出困境，照亮学生心灵。教师真诚的对待学生，学生就会真诚的对待老师。心与心真诚的相互牵挂和守望，教育才有人性的光辉，提高教学质量才有了基础。 （三）、加强班队工作，培养“四有新人”。 教师要有高度的责任心和爱心。改变陈旧的教育方式，充分利用班队活动倾听学生的心声，紧他们所紧，想他们所想，开展丰富多彩的活动。成立运动队，成立音乐、美术、舞蹈小组，进行演讲比赛，学科竞赛，树立大家的信心，调动大家的学习积极性
11、，变老师要我学为我自己要学。让班级形成良好的纪律风尚和学习氛围。 （四）教学工作 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。 对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。 全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。 严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。 实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。 精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要。 活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。 在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。 “三个注重”即注重创设轻松和
12、谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。 “五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。 对课堂教学的基本要求是： 课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。 讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。 用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。 板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。第三篇：小学毕业班工作计划xxx小学202*届毕业班工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实中共中央国务院关
13、于深化教育改革，全面推进素质教育的决定和面向21世纪教育振兴行动计划，促进我校发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。一、指导思想继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标：1、语文、数学、英语三科及格率力争达90%以上，提高平均分，为学校年度考评奠定基础。 2、加强班级管理，让学生人人顺利毕业。3、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入各初中。三、毕业班工作总的思
14、路以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。四、组织领导：由共5人组成xxx小学202*届毕业班工作领导小组，组长由校长xxx担任，副校长xxx、教务主任xxx为副组长，具体负责毕业班工作。五、工作重点毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量六、工作措施（一）思想教育工作毕业班的全体教师
15、要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。1、召开好“三会”。（1）召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。（2）召开毕业班学生代表座谈会。及早召开毕业班学生代表座谈会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以
16、适当的批评、纠正。（3）召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。教师要多进行家访工作，了解学生家
17、长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教育学生。（二）教学工作六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。1、抓好六年级教师的计划管理。计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。 2、认真上课切实向40分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保
18、课堂教学质量，年级组教师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于互相帮助。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要采取“推门”听课，对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导，提高教师的教学研究能力。3、认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。4、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导
19、与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、认真举行考试，考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。7、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们在
20、要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。附：工作要点：202*年9至202*年2月1、调查研究毕业班学生的思想状况，做好思想工作。2、召开毕业班教师会研究部署工作3、制定班级计划、教学计划。202*年3月1、开展教学活动。2、组织毕业班教学研讨活动，进行教学经验交流。3、开展学情调研，指导毕业班工作。4、加强毕业班学生德育教育。202*年4月1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研，调整教学策略。并订复习计划。3、召开毕业班学生会、家长会、
21、教师会。202*年5月1、加强学情调研，检查指导毕业班工作。2、教研活动：如何上好复习课，语、数、英、科各上一堂复习课。3、各科开始复习。202*年6月1、 查漏补缺，强化基本技能训练。2、加强毕业班后期管理工作。3、参加毕业考试。4、总结经验，完善档案资料。xxx小学202*年9月第四篇：小学毕业班工作计划盘信镇大告完小毕业班工作计划一、指导思想继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标：1、语文、数学、
22、结合双科及格率力争达60%以上，及格人数各科30人。2、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入各初中。三、现状分析：1、全班四优生人数较少，四优率偏低。2、部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。四、具体措施及办法：1、加强领导，健全组织，明确职责。为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。2、认真学习，统一认识，扎实工作。首先根据县教体局要求，及时召开会议，布置工作要求，
23、统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使一线教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。3、召开好“三会”。（1）召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。（2）召开毕业班学生代表座谈会。及早召开毕业班学生代表座谈会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典
24、型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。（3）召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。4、抓好六年级教师的计划管理。计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。5、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中
25、进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。6、认真搞好综合素质评测活动，通过活动定位学生的兴奋点，发现和培养一些苗子，针对其兴趣有目的、有计划的培训。附：工作要点：九月1、调查研究毕业班学生的思想状况，做好入学收心工作。2、召开毕业班学生会、家长会。3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。十月1、开展教学活动。2、组织毕业班教学研讨活动，进行教学经验交流。3、开展学情调研，指导毕业班工作。4、加强毕业班学生德育教育。十一月1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研，调整教学策略。并订复习计划
26、。十二月1、加强学情调研，检查指导毕业班工作。2、教研活动：如何上好复习课，语、数、各上一堂复习课。3、各科开始复习。六月1、 查漏补缺，强化基本技能训练。2、加强毕业班后期管理工作。盘信镇大告完小202*-10-24第五篇：小学202*年毕业班工作计划小学202*届毕业班 工作计划为确保我校毕业班在明年的小考中能取得较好的成绩，进一步加强对毕业班工作的组织和领导。根据中心校对毕业班工作的安排部署，结合我校实际，特拟定本计划：一、加强组织领导成立了202*届毕业班工作领导小组 组长：成员：二、定期召开毕业班工作会议毕业班必须每月召开一次毕业班工作会议，在毕业班工作会议上认真研究学生学习成绩的变
27、化情况，及时了解毕业班学习新进展，力争尽早做好插缺补漏工作，加强个别辅导，确保全体学生都有一定程度的发展提高。三、加强毕业班教学常规管理学校在全面加强教学常规管理的同时，对毕业班更加严格。要求毕业班教师认真备课，努力上好每一堂课，对学生作业做到精批细改。及时组织阶段性小测，认真分析毕业班学生在学习上的得失，找出存在的问题，研究改进措施，毕业班教师要深入研究毕业班学生的思想动态，积极思考相关措施，稳定学生思想，激发学生学习动机，培养良好的学习习惯。四、增加毕业班学生辅导时间学校要求全体毕业班教师应发杨无私奉献的精神，抽出时间加强对毕业班学生的个别辅导工作。为此，从本学期第一周起，每周星期一至五中午被确立为学校“毕业班学生辅导时间”，教导处将根据实际，下发辅导科目课程表，毕业班各相关任课教师必须按辅导科目课程表对学生进行教学辅导。学校还将把毕业班的辅导工作纳入对毕业班教师的工作考核中去，并把辅导的工作情况纳入教师考勤管理。总之，毕业班是我校的“面子班级”，学校要求全体毕业班教师真抓实干、扎实工作，力争我校202*届毕业班的教学质量能有一个较大的提高。重新镇小学202*年8月30日小学202*届毕 业 班 工 作 计 划202*年8月30日 第 16 页 共 16 页