园林毕业论文.doc

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1、园林毕业论文第一篇:园林毕业论文编号(学号):西北农林科技大学届毕业论文(设计)姓名:专业:层次:院 (系):指导教师:完成日期:目录1置石在现代园林中的应用. 311置石作为主景. 312置石与植物组景 . 313置石与水体组景 . 32 现代园林置石石风格与特点及发展趋势 . 421现代园林置石风格与特点 . 43 置石选材原则 . 44 现代园林置石存在的问题. 55 结语 . 6浅谈中国古典园林中置石的应用及特点摘要 置石是中国传统园林必不可少的造园要素,介绍了置石石材的种类及特点、选石的原则,归纳总结了置石在现代园林中的应用,并分析了其中存在的问题,以期让置石在现代园林中更好地发挥作

2、用。关键词园林 环境 置石中国传统园林崇尚自然,园林构图一般以山水为主,因而山石是不可缺少的造园要索,在园林中起着十分重要的构景作用。置石组景不仅有其独特的观赏价值,而且能陶冶情操,给们无穷的精神享受。因此,研究置石在现代园林中的风格特色、发展趋势,探索现代园林中置石的新方法,原则和注意事项,对置石能够继续广泛的应用于现代园林有着现实的意义。1置石在现代园林中的应用现代园林正大力提倡以生态为主的园林。园林空间造景讲究生态效益,注意结合立地生态条件,提倡以植物造景为主,尽量少用硬质景观。山石是没有生命的建材,在现代园林中它并不是必不可少的物质要素,但由于置石组景具有独特的观赏价值,给人以无穷的想

3、象空间和精神享受。因此,它在现代园林中也具有重要的构景作用。置石也应适应现代园林发展的趋势。以创造有生态效益的环境为目的,进行生态置石。置石常结合植物、水体、建筑、道路与广场、地形组成各种园林景观。11置石作为主景园林中作为主景的山石,常利用其名称、题刻,或与神话传说、历史故事、具有纪念意义的事件、活动相结合来造景,创造意境,使人们触景生情,情景交融,引入遐思。如北京市植物园中利用30块黄石石料堆置纪念中日建交30周年,具有强大的感染力。12置石与植物组景置石与植物组景,用石来填充植物下部或围合根部,或用石衬托优美的树姿,二者互为补充,本来呆板、僵硬的山石线条在植物的点缀、映衬下,亦显得自然随

4、意,富有野趣。我国园林植物种类丰富,与置石组景的植物常见的有:乔木类以松柏类为主,小乔木和灌木以竹类、紫薇、蜡梅、垂丝海棠、杜鹃、紫荆、紫叶李、南天竹、桂花、梅花、牡丹等为主。地被植物有花叶冷水花、宽叶酢浆草、天门冬、早熟禾、书带草等。景以植物为主,辅以置石,植物高低不等,大小不一。置石或立或卧,均合画理。13置石与水体组景沿池四周散点山石是园林中常用的造景手法。置石与水体组景,并配以佳树,使石与环境融为一体,石块在植物的点缀下随意自然。山石的布置,不以聚为奇,不以一石见长,而是相互资借。山石隐现出没,该大该小、该掩该露、该起该伏,尽取自然之意。水体在浑厚的石块衬托下更显轻盈、活泼、明澈,水石

5、相依的幽静环境,令人流连忘返。水中可置石汀步,大小相间,有的高出水面少许,有的微隐在水面,使水面似分非分,活泼自然。置石与水体相结合还可表现出多种形态,如在河流溪涧。山脚下、山坡或池畔、水际,散点数石,若断若续,或横卧或直立,或半含土中均可;或曲或折,或立或卧,均得自然之态。2 现代园林置石石风格与特点及发展趋势21现代园林置石风格与特点现代园林正大力提倡以生态为主的园林。园林空间造景讲究生态效益,注意结合立地生态条件,提倡以植物造景为主,尽量少用硬质景观。山石是没有生命的建材,在现代园林中它并不是必不可少的物质要素,但由于置石组景具有独特的观赏价值,给人以无穷的想象空间和精神享受。因此,它在

6、现代园林中也具有重要的构景作用。所以,置石也应适应现代园林发展趋势,以刨造有生态效益的环境为目的,进行“生态”置石。置石常结合植物、水体、建筑、道路与广场、地形组成各种园林景观。从各地园林优秀的置石作品看来,现代园林置石存在一些共同风格与特点,可试概括为以下几点:(1)山石选用及布置:符合总体规划的要求,因形就势,目的明确,追求与环境谐调,注重表现自然野趣和朴实审美效果。(2)用石简洁,择要处而置:提倡以少胜多,以简胜繁,反对大堆大砌及“满铺”。(3)置石形式“置”多于“叠”:石组配置多做水平方向的列,布,少做竖向的叠、垒。(4)置石造景在空间上表现简洁、明朗,注重景观效果与使用功能结合。例如

7、斜坡上做不规则排列的置石可打破规则地平线,使地形有起有伏感,增加坡地景观,并有道路的功能和护坡作用。(5)置石注重意韵和情调的表现常在大范围、大面积植物造景或以植物造型为主环境中点缀置石,创建“片百多致,寸石生情、小中见大”自然景观。现代园林置石缺乏像古典园林假山置石那样系统化、程式化的理论,但现代园林置石可以继承古典园林中一些优秀的掇山叠石理论。但是在继承同时,必须用分析的态度、批判的眼光予以考察、鉴别、挑选、剔除。对于不适应于新时代、新世纪文化成分、审美习惯的理论、作品,应予以批判和抛弃。在现代造园中,有一个时期出现了堆假山、置石的热潮,不论大小城市、平原、山区,也不管工厂、企业、学校、机

8、关单位,只要进行园林建设,必堆山、点石,这些假山置石呈现出明显的人工痕迹,给人感觉是刻意生拼硬凑而成。园林中不是为置石而置石,古人由于出行不便才会产生“一卷代山”的念头 今天的城市高楼林立,求得一点搞绿化的地方很不容易,我们不能再去盲目仿模、照搬苏卅l、扬扑l园林模式,采集大量石材犬面积筑山置石,因为过多的山石不仅造价高,更重要的是丧失自然特点,与生态园林任务背道而驰。现代园林置石发展趋势应是:适应现代人亲近自然的心理特征,以生态效益为目的和j用新材料、新技术创造富有时代气息的置石作品,与其他物质要素紧密结合,以求共同建造优美的富于生机的自然景观,创造清新宁静的生态环境。 3 置石选材原则园林

9、中选用何种石头大有讲究。唐代诗人自居易提出赏石之妙在于“小中见大,坐地神游”;宋代郭熙林泉高致中云:“石者,天地之骨也。骨贵坚深,而不浅露”。石头的形体虽然干奇百怪,但都是由于风吹浪激、日晒雨淋,历经多年而缓慢形成的。它是大自然的精心杰作,可谓鬼斧神工、巧趣天成。因此,中国人总是把“石”与“古”联系在起,比如上海豫园就有这样一副对联:“石含太古云水气,竹带半天风雨声”。此外。文震亨在长物志水石中也说,“石令人古,水令人远。园林水石,最不可无。”这一园林美学名言概括了这样一种园林审美现象。即人们面对奇石名品,往往会萌发怀古之思,想到它形成的自然史。想到它和历史上某一名人的关系。由石上的古题刻而感

10、叹沉思,这就是“石令人吉”的审美体验14。置石能够用简单的形式,体现较深的意境,为达到“寸石生情”的艺术效果在石材的选择方面要掌握以下原则。一是自然性。选择具有原始意味的石材。如:未经切割过,并显示出风化的痕迹的石头;被河流、海洋强烈冲击或侵蚀的石头;生有锈迹或苔鲜的岩石。这样的石头能显示出平实、沉着的感觉。而具有动物等象形的石头或具有特殊纹理的石头最为珍贵。纯粹圆形或方形等几何形状的石头或经过机器打磨的石头均不能用。二是协调性。石材的颜色要与周围的环境相协调,最佳的石料颜色是蓝绿色、棕褐色、红色或紫色等柔和的色调。白色缺乏趣味性,金属色彩容易使人分心,应避免使用。三是统一性。造景选石时无论石

11、材的质量高低,石种必须统一,不然会使局部与整体不协调,导致总体效果不伦不类、杂乱不堪。四是因地制宜。造景选石无贵贱之分,应“是石堪堆”。就地取材,随类赋型,最有地方特色的石材也最为可取。我国地域辽阔,山石资源丰富,奇、瘦、漏、透、秀、怪各具特色四,各地都可利用当地的特有石材灵活造景,不应沽名钓誉或用名贵的奇石生拼硬凑,而应以自然观察之理组合山石成景才富有自然活力。总之,在选石过程中。应首先熟知石性、石形、石色等石材特性,其次应准确把握置石的环境,如建筑物的体量、外部装饰、绿化、铺地等诸多因素,设计必须从整体出发,以少胜多,这样才能使置石与环境相融洽,形成自然和谐美。4 现代园林置石存在的问题现

12、代园林置石在继承传统园林置石理念的基础上,创造了新的置石风格特色,建造了众多现代置石作品,其中不乏美的佳作,但也有一部分是不成功的存在各种缺陷主要有以下几方面:一是布局缺少总体设计上的审美把握显得堆砌罗列、杂乱无章、极不自然,缺少自然的意态神韵之美。二是盲目追求名石、奇石,盲目模仿,不顾环境的要求照搬照抄,不能把置石与地形、建筑、植物、水体、铺地等有机结合,创造多样统一的空阊。三是人工痕迹明显无法达到“宛自天开”。四是不考虑环境大小置石体量不当,或局促闷塞或空旷无物。五是刻意追求形状的肖似导致置石趋于形象媚俗。六是置石的放置浮浅搁置,石组不够均衡稳定,缺乏自然感。七是视觉效果不佳,返工率高。5

13、 结语综上所述为了使现代园林满足人们的需求以及社会发展的需要应对现代园林中置石的应用进行详细的分析。置石的使用虽然结构简单且用石料较少。但却发挥着有效的作用。在现代园林建设中应结合置石的特点及目的对置石的方案进行反复确定将各种园林要素与置石相结合对空间环境的独特之处进行构建促使现代园林的艺术境界得到实现,从而将园林绿化得到完善。第二篇:园林专业毕业论文大纲课程代码:1910050640毕业设计(论文)undergraduate thesis学分:17周数:17一、毕业设计(论文)目的1. 使学生进一步巩固加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。2. 使学生获得从事科

14、研工作的初步训练,培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。3. 培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力,使学生初步掌握科学研究的基本方法。4. 使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点;树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。二、基本要求毕业设计(论文)应该在教学计划所规定的时限内完成。毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合规定。规划设计类:提交相当于1张1#工程图纸的图纸3张,其中手工及

15、计算机辅助设计(幅面大小要求2图纸及以上)各1张,手工或计算机辅助设计效果图1张(图纸经折叠后与论文装订在一起,放在最后);按要求格式独立撰写设计说明书,总字数10000字、中文摘要400字、参考文献20篇;按学校有关要求独立完成翻译与题目有关的外文资料的任务,外文原文篇幅10000字符。论文类:提交答辩的论文总字数10000字、中文摘要400字、参考文献20篇;按学校有关要求独立完成翻译与题目有关的外文资料的任务,外文原文篇幅10000字符。设计地点一般安排在学校设计室,鼓励安排在企业生产一线,并结合企业的题目进行设计。毕业设计是以学生独立设计、指导教师辅导的方式进行。在学校进行设计时,以学

16、校相关教师为主安排和指导设计过程,在企业进行设计时,由学校安排相关教师、企业安排技术人员,联合指导设计过程,三、选题与工作量要求毕业设计(论文)的题目分为以下几种类型:(一)园林规划设计类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务,进行详细的基址分析、概念设计、设计理念及设计方案的确立,进行必要的调研,论证和研究工作,绘制规划设计图纸,编写符合要求的设计说明书,翻译与题目有关的外文资料。指导教师应注意对学生的能力培养,使学生树立正确的设计思想,养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在设计工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决给定的工程问题。要力争

17、做到设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性和设计过程的综合性。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;完成基址分析图、概念规划、总体规划、种植设计、详细设计及效果图的制作;按规划设计类提交答辩材料。(二)园林绿化工程类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下参与完成一项园林绿化工程施工工作,绘制基本的工程施工图,编写施工方案(包括施工流程,施工组织等),详细的施工说明(包括技术标准,技术指标,技术保障措施等),翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;完成工程项目必须的全部施工图和施工过程;完成总体规划、种植设计、详细设计及效果图的制作;按规划设计类

18、提交答辩材料。(三)园林景观调查分析:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项园林景观分析与理论探讨项目。基本的分析内容包含:基址的区位分析、基址的周边用地分析、基址的空间结构分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的视觉质量分析、基址的竖向分析,最后对基址的分析进行综合。同时理解概念规划,把分析和概念规划进行整体的把握,进行方案的探讨,验证其分析的内容要求。论文格式按要求进行,翻译与题目有关的外文资料。相关规范如中华人民共和国城市规划法、城市绿化条例、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国国家标准城市园林绿地规划设计规范、公园设计规范、xx市城

19、区绿地总规划、现状地形图和现状的红线图;当地其它相关现行规范、规定等。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;按论文类提交答辩材料。(四)园林植物类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林植物新品种引种驯化、种质资源、栽培育种、病虫害防治、切花插花、盆景、应用等研究项目。内容要求与论文撰写按自然科学论文要求进行。翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;按论文类提交答辩材料。(五)园林绿化工程施工招投标类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下参与完成一项工程项目招投标的全部工作,完成一个完整的标书(根据常规性招标文件规定,施工企业的投标书通常由

20、商务标和技术标两部分组成。其中技术标是重点评价对象)。写出招投标说明书,内容包括项目背景说明,对招标文件的各种要求和规定的理解与分析,必要的施工现场环境勘查,分析项目的技术难点,并科学说明解决技术难点的详细步骤等。指导教师应注意对学生的能力培养,使学生养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在招投标工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决给定的工程问题,力争做到内容的科学性、表述的规范性。翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;提交完善的招投标文件;按要求独立撰写招投标说明书,总字数10000字、中文摘要400字、参考文献20篇;按学校有关要

21、求翻译外文资料。(六)园林工程施工技术创新类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林工程施工技术创新的研究项目。内容要求与论文撰写按自然科学论文要求进行。翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;按论文类提交答辩材料。(七)数据库、模型库、教学网站建设、教学、实验课件制作类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林专业专业基础课、专业课电子数据库建设、模型库建设、基于网络技术的教学网站建设、辅助教学课件、实验课件制作任务。写出设计说明书、使用说明书、项目开发总结(可包含在设计说明书中),翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书

22、要求独立完成规定的任务;提交完善的使用说明书;按要求独立撰写设计说明书和项目开发总结,总字数10000字、中文摘要400字、参考文献20篇;按学校有关要求翻译外文资料。(八)有关园林工作方面的软件应用技术研究类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下进行计算机软件的可行性研究、需求分析、设计、实现、测试、运行与维护的软件开发过程,程序的调试通过,写出设计说明书、使用说明书、项目开发总结(可包含在设计说明书中),翻译与题目有关的外文资料。工作量要求:按任务书要求独立完成规定的任务;提交完善的使用说明书;按要求独立撰写设计说明书和项目开发总结,总字数10000字、中文摘要400字、参考文献20篇;按

23、学校有关要求翻译外文资料。四、进度安排毕业设计(论文)工作目前安排在第八学期进行,时间为17周。根据题目的需要,可在其中安排2周的调研。鼓励学生结合指导教师的科研题目,提前进入毕业设计。五、主要参考资料相关的专著和技术文献与资料。六、成绩考核学生的毕业设计(论文)必须由学生本人参加答辩,才能取得成绩。毕业设计(论文)的评分为:优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。毕业设计(论文)的成绩应由导师、评阅人、答辩委员会三部分的评分组成。七、适用专业四年制园林本科专业。执笔:王进涛审核:李东升第三篇:园林专业毕业论文参考选题大全园林专业论文参考选题大全(51个)城市园林植物种类与生长状况研究专业待写

24、论纹请加扣扣 壹舞六陆贰零伍 城市改造中文化遗产的保护现状硼元素对板栗完蓬率的影响滨河大道凤凰广场的改造与设计新鲜农产品中的农残快速测定1200平方米的屋顶花园设计设施园艺在园林育苗中的应用研究临沂植物垂直装饰特点调查草本植物在地面装饰中的应用研究丘陵山区防护林体系建设丘陵山区防护林现状调查南兰北移最佳基质配方研究农户庭院结构与功能的关系不同植被覆盖下土壤氮素分析农户能流分析土壤有效磷的生物测定方法的研究当地土壤养分状况与培肥措施无花果配方施肥技术黄金梨引种表现与早丰栽技术无花果良种引种与栽培技术盛之丰在园艺作物上应用效应试验临沂市杞柳丰产栽增技术试验杞柳特性与土质条件的关系研究水肥耦合对杞柳

25、品种特性的影响研究根灌保水聚水技术研究大学校区给排水管网规划设计及预算多效唑浸种对冷地型草坪草生长的影响研究 番茄灰霉病的发生与综合防治植物激素对熏衣草微体快繁的影响植物激素对绵鸡儿微体快繁的影响多效唑对熏衣草试管苗的分生与生根影响到研究 临沂地区园林植物主要害虫种类调查临沂城区主要木本园林植物多样性调查分析 地方绿茶主要害虫种类危害性调查黄瓜子叶分化率影响因素的研究抗寒基因表达载体构建根癌农杆菌转化黄瓜子叶研究香樟引种栽培试验行道树树盘管理对树木生长的影响山东茶区不同品种茶树的形态解剖结构的研究 临沂动植物园植物种类的调查与应用的研究绞股蓝与乌蔹莓的形态结构比较的研究 菊花等植物的保持加工工艺不同种源麻栎种子营养成分变异 不同种源(转载需注明第 15 页 共 15 页

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