十佳少先队员事迹材料简介(精选多篇).doc

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1、十佳少先队员事迹材料简介(精选多篇)第一篇:十佳少先队员事迹材料简介十佳少先队员事迹材料简介朱保小学第二届十佳少先队员陈雪陈雪,女,出生于1999年11月。朱保小学六年级一班的学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题

2、就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,陈雪同学多次获得表彰,多次荣获过学校“四好少年”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”的称号。二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、美术等方面也是佼佼者。作为学校合唱队的指挥,她带领学校合唱队在兰山区“传唱红歌魅力校园”合唱比赛中获得了一等奖的好成绩。学校的历年庆六一文艺汇演中,都能看到她矫健的身姿。三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很

3、有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。陈雪作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。总之,陈雪同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!朱保小学第二届十佳少先队员刘豪伟事迹刘豪伟,来自二年级二班,是一个健康、阳光、开朗的男生。热爱学习、乐于助人、团

4、结同学、尊敬老师,年年被学校评为四好少年。刘豪伟不仅努力学好各科功课,而且在业余生活中爱好广泛。看书、弹琴、朗诵、唱歌、画画、都是他喜欢做的事情。还获得过很多的奖项。在日常生活中,刘豪伟尊老爱幼、独立自主、是父母的好帮手。放学回家,做完作业,还会做一些力所能及的事情,为父母分担家务,如摆碗筷、洗碗、扫地、叠衣服,每一次都干得干净利落。在班级,刘豪伟是同学们的好伙伴。刘豪伟担任过班级的班长、纪律委员,只要有机会为大家服务,他都积极努力地争取做到最好。他会积极帮助一些学习及生活有困难的同学,给予他们信心及鼓励,让他们体验到班集体的温暖。在以后的学习生活中刘豪伟一定会更努力,为班级、学校争光!第二篇

5、:全市十佳(优秀)少先队员事迹材料简介全市十佳(优秀)少先队员事迹材料简介潘旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。一、品学兼优,屡获佳绩潘旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她

6、敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项?,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。二、老师的好帮手潘旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑

7、板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。三、生活的有心人学校开展的各项公益劳动或实践活动,潘旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成

8、绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。第三篇:十佳少先队员事迹简介十佳少先队员事迹简介,街道第小学第二中队队员,任大队委员,他是个各方面积极进取,严格要求自己,孝敬老人的男孩子。虽然他性格内向,不善言语,但他有一颗火热、真挚的心,健康、乐观,提起他,同学老师无不称赞。他爱好看课外书,脑子里有着丰富的课外知识。下课了,同学们总喜欢围在他的身边,听他说大自然各种奇妙的事物,同学们总是奇怪地问:“你脑瓜里怎么装着这么多东西?”他总是笑而不语。他爱帮助别人,只要有同学向他请教问题,他总是耐心讲解,直到同学弄懂为止。学校开展“学雷锋,献爱心”活动,他主动和几名同学组成“爱心小队”,帮助生活、学习上有困难

9、的学生,因此,同学们都爱跟他交朋友。在老师心目中,他是个好学生,他学习态度端正,成绩稳定,每次都名列前茅,遇到难题,他决不罢休,不停的思考,向老师请教,在他的影响下,班级保持着良好的学风。在父母心中,他是个可心的孩子,放学后,他做完作业就主动料理家务,知道父母工作累了,小小年纪,帮父母照顾生病的奶奶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是他的座右铭。他在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。我们相信,凭着这份热情和毅力,他定能叩响这扇大门。第四篇:十佳少先队员-事迹简介首届新洲区十佳少先队员-事迹简介一、个人简介彭麟,女,新洲区李集小学少先队大队长、五(2)班班长,是一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优、全面发展的好学生。多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号。二、个人好习惯1、在学习和生活中,有自己的独到见解。如:对于数学教材中的问(第 6 页 共 6 页

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