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1、创先争优“我身边的优秀共产党员”事迹宣讲材料创先争优 我身的优秀边共产党员 事迹宣讲材料作为党员她说： 我希望用满腔热情照亮党旗 ；作为老师她说： 我希望用爱心、耐心成就事业 ；作为年级组长她说： 我希望用真诚、微笑面对同事 。她就是优秀青年党员教师费娜。一直以来，她孜孜不倦、任劳任怨的工作态度；刻苦钻研、开拓进取的工作精神；严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用。她出色的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导同行及家长的认可、信赖。记得有一位学生，在学校不仅欺负同学，甚至公然与老师对着干，同学们惧怕他，老师们 讨厌 他。一天，他又和一名男生打了起来，
2、这已是一星期里的第二次了！费老师马上把他们叫了出来，问明事情原因：原来是同学不小心碰了他一下，然后，他就大打出手将那位同学打倒在地。费老师并没有立马摆下老师的面孔，严肃的批评了他们。因为这种暴力现象已经多次出现。为什么呢？是他的原因还是其他同学的原因呢？光批评解决不了问题。面对这样的 坏孩子 ，费老师并没有放弃，采取了 攻心战术 ，心病还需心药医。放学后，通过家访了解到：父母亲没有太多文化，把希望都寄托在他的身上，特别宠爱孩子。可能是家长给孩子定下太高的目标而总达不到，就连说带骂，甚至再打。渐渐，孩子失去了进步的信心，对什么事也提不起劲儿。在这种家庭中慢慢长大的他总觉得别人都瞧不起他，与人相处
3、，敌对情绪比较严重。久而久之，性格孤僻，对人对事非常敏感，常常因为一点小事，就攻击别人。要让一个没有自信的孩子重新培养自信心，并不是一朝一夕的， 冰冻三尺，非一日之寒 。关键是怎样敲开他那颗封闭的心灵，在与他的多次交流中努力寻找切入点。当得知他的理想是当运动员时，就和他谈刘翔、谈姚明、谈运动员吃苦耐劳、坚忍不拔 从而渐渐走进他的心里，建立起互相信任的关系。 亲其师、信其道 经过一年的努力，他变了，变得老师喜欢了，同学接纳了，家长欣慰了 费娜老师，在教育园地中悉心耕耘了十四年，把自己最宝贵的年华、最值得珍惜的岁月，献给了教育事业，献给了她所挚爱的孩子们。同时她也成长着，收获着：202*年、202*年她所带的班级先后两次获得 武汉市先进班集体 称号；202* 202*连续三年年度考核评为 区优 ；202*年获得区 优秀党员 荣誉称号；202*年获得区 百名优秀教师 荣誉称号 荣誉只是属于过去，费娜老师依旧默默地奉献着，因为在她的心中，始终萦绕着一个解不开的结，这就是一名共产党员的神圣责任和使命！ 第 3 页 共 3 页