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1、不一样的虫虫读后感第一篇：不一样的虫虫读后感最近下载了一本小书房出版的童诗童话集不一样的虫虫，真有一种与众不同的童趣。书的每页都是非常可爱的儿童画，典型的那种不规则的涂色、超现实的构图，画面看起来就有一种让人快乐的感觉。而最让我喜欢的，是里面的配诗。这些以小朋友的虫虫口吻讲述的故事，以新诗的形式出现在图的旁边，作为图的配合。通过一幅幅的画和一首首的诗，一个个顽皮的、爱幻想的、善良的、热爱自然的小孩子的形象，跳跃在我们的眼前。因为配图是不同的孩子画的，所以在各幅画中，虫虫一会儿是男生，一会儿是女生，不管是男是女，孩子眼里的世界让我们惊讶，让我们欢喜，让我们羡慕！看得出来，小朋友们是根据诗在进行配
2、画，诗有些是对图主题的说明，比如雨伞啊雨伞嘟都嘟，诗的内容就是妈妈送给虫虫一把伞，他一边在房间里打伞，一边想着小朋友会怎么评价啊？妈妈会批评什么啊？而自己却不管这么多， 要是我的房间里有一片乌云就好了，哪怕只是属于我的一小片 ，一个很有幻想力的小孩子的形象一下子就出现在我们眼前。也有些诗超出了画面的表达，比如玻璃杯，讲蓝阿姨有一个玻璃杯，阿姨拿它来泡茶，不让我们碰怕我们被烫到，可是在小朋友眼里 我们才不会呢，我们只想像小鱼一样，围着它游来游去 。画面上是一个超大的占满了整个屏幕的玻璃杯，里面有小鱼在游。诗的意境显然更为丰富，表达出大人的想法和孩子的想法中的巨大差异，也让我们体会到孩子的聪明、善良和趣味。最让我哑然失笑的是一首叫李莎莎的表姐的诗，里面讲了半天，说李莎莎的表姐这样，那样，最后末了来一句： 皮皮，你听见了没有，李莎莎的表姐是警察，快把发卡还给我！ 讲了半天，原来是这样啊！小朋友你真是太有才了！也许最初我们会认为这种即像白话又像诗的童诗不符合诗的体制，但是最终我们都会为这种短小的、生活化的童诗所感动，这就是我们的孩子，单纯、天真、可爱却在一天天长大的孩子啊！让我们多了解他们，让我们跟他们一起成长！(转载需注明第 2 页 共 2 页