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1、圆柱和圆柱的侧面积圆柱和圆柱的侧面积苏家洼镇北十里铺小学苏家洼镇北十里铺小学 张秋艳张秋艳23456781将下列物体按形状分类。将下列物体按形状分类。9长方体：长方体：2,6,82,6,8圆柱体：圆柱体：4,5,7,9 4,5,7,9 正方体：正方体：1,31,3观察正方体图形，请你说一说正方体的特征。观察正方体图形，请你说一说正方体的特征。观察长方体图形，请你说一说长方体的特征。观察长方体图形，请你说一说长方体的特征。观察圆柱体图形，观察圆柱体图形，试着试着说一说圆柱体的特征。说一说圆柱体的特征。自学课本自学课本2727页的内容，然后拿起自己带来的圆柱给你的同页的内容，然后拿起自己带来的圆柱
2、给你的同桌介绍一下它各部分的名称。桌介绍一下它各部分的名称。 自自 学学圆柱的上下两个底面是圆柱的上下两个底面是完全相同完全相同的两个圆，的两个圆，如何去验证呢？如何去验证呢？厚厚深深长长在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？要为罐头盒在侧面设计一个标签（侧面全部要为罐头盒在侧面设计一个标签（侧面全部包装上），选择什么形状的纸合适呢？包装上），选择什么形状的纸合适呢？罐罐头头把罐头盒的商标也就是侧面把罐头盒的商标也就是侧面取下来，取下来，沿着一沿着一条直线剪开条直线剪开（说明直线是随便一条直线还是（说明直线是随便一条直线还是特殊的直线）特殊的直
3、线），再展开，再展开，看一看看一看商标纸是什商标纸是什么形状的？么形状的？ 动手操作动手操作 小组讨论小组讨论剪开后剪开后的图形的的图形的各边各边边长和圆柱边长和圆柱的各部分的各部分有什么关系？有什么关系？长方形的长长方形的长= =圆柱的底面周长圆柱的底面周长长方形的宽长方形的宽= =圆柱的高圆柱的高平行四边形的底平行四边形的底= =圆柱的底面周长圆柱的底面周长平行四边形的高平行四边形的高= =圆柱的高圆柱的高圆柱的侧面圆柱的侧面积积= =长方形面积长方形面积= =平行四边形面积平行四边形面积圆柱的侧面积圆柱的侧面积= = 底面周长高底面周长高工人师傅想制作这样的一个标签，需要工人师傅想制作这
4、样的一个标签，需要多少平方厘米的商标纸呢？多少平方厘米的商标纸呢？ 测量计算测量计算 （1 1）圆柱的上、下两个面叫做（）圆柱的上、下两个面叫做（ ），圆柱有一个曲面叫做圆），圆柱有一个曲面叫做圆柱的（柱的（ ）。）。 我会填我会填（2 2）已知一个圆柱的侧面展开后是长方形，这个长方形的长是）已知一个圆柱的侧面展开后是长方形，这个长方形的长是12.5612.56厘米，宽是厘米，宽是3 3厘米。这个圆柱的底面周长是（厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，）厘米，高是（高是（ ）厘米。）厘米。（3 3）把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱的底面周）把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆
5、柱的底面周长是长是6 6厘米，圆柱的高是（厘米，圆柱的高是（ ）厘米。）厘米。任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。（一个圆柱。（ ） 巧辨真假巧辨真假圆柱的高只有一条。（圆柱的高只有一条。（ ）圆柱的侧面展开图可能是梯形。（圆柱的侧面展开图可能是梯形。（ ） 求圆柱的测面积求圆柱的测面积d=4cmd=4cmh=5cmh=5cmr=5cmr=5cmh=2cmh=2cm 解决问题解决问题一台压路机的滚筒长一台压路机的滚筒长2.52.5米，底面半径是米，底面半径是5 5分米。如果每分米。如果每分钟滚动分钟滚动2525圈，那么这台压路机每分钟压过的路面面积圈，那么这台压路机每分钟压过的路面面积是多少平方米？是多少平方米？说说你这节课的收获吧说说你这节课的收获吧! !