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1、小学科学六年级下册第一单元第五课小学科学六年级下册第一单元第五课 v用肉眼、放大镜仔细观察洋葱表皮,把看到用肉眼、放大镜仔细观察洋葱表皮,把看到用画画的方式或文字方式记录在记录单上。用画画的方式或文字方式记录在记录单上。比较两次观察到的图像,说有什么不同?比较两次观察到的图像,说有什么不同?显微镜观察洋葱表皮细胞显微镜观察洋葱表皮细胞才能观察到它的精细结构。才能观察到它的精细结构。温馨提示温馨提示:洋葱表皮剥得薄制作时请注意安全! v要注意安全哟要注意安全哟v第一步:在一块干净的载玻片中心加一点水第一步:在一块干净的载玻片中心加一点水制片:制片:第二步:把洋葱切成两半第二步:把洋葱切成两半注意
2、不要弄注意不要弄掉了内表皮掉了内表皮v第三步:用手掰下其中一块第三步:用手掰下其中一块注意不要划伤注意不要划伤了小手哟了小手哟! !v在内表皮上用小刀轻轻地划在内表皮上用小刀轻轻地划“# #”字字v标本要平展开,不能折叠。不能有气泡。v标本放置在载玻片的中心。v再用吸水纸吸掉多余的水 v用镊子撕取用镊子撕取“# #”字中间的内表皮字中间的内表皮, ,轻轻放到载玻片中心。轻轻放到载玻片中心。显微镜的结构 1、一手握住一手握住镜臂镜臂,另一手托着,另一手托着镜座镜座,将显微镜放在,将显微镜放在平坦平坦的桌面上;的桌面上;2 2、转动调节旋钮,将低倍、转动调节旋钮,将低倍物镜物镜转到镜筒下;转到镜筒
3、下;3 3、调节载物台下的、调节载物台下的反光镜反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;4 4、调节、调节调节旋钮调节旋钮将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2 23cm3cm。将将想观察的标本放在想观察的标本放在载物台上载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通台通光孔的中央光孔的中央;5 5、调节、调节调节旋钮调节旋钮,降低镜筒,使低倍物镜恰好在标本的上面;,降低镜筒,使低倍物镜恰好在标本的上面;6 6、从目镜往下看,调整调节旋钮,将镜筒慢慢抬升到标本出现在、从目镜往下看,调整调节旋钮
4、,将镜筒慢慢抬升到标本出现在视视野野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;7 7、慢慢移动标本,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜、慢慢移动标本,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好里看到的方向正好相反。相反。显微镜的使用方法和步骤显微镜的使用方法和步骤正确使用显微镜的方法和步骤安放对光上片调焦观察v分别用肉眼、放大镜、显微镜观察到的洋葱表皮有什么不同?v把看到的画在记录单中。我观察到的洋葱表皮结构v洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。v我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。 16631663年年, ,英国科学家英国科学家罗伯特罗伯特. .胡克胡克有一个有一个非常了不起的发现他用自制的复合的显微非常了不起的发现他用自制的复合的显微镜观察一块软木薄片的结构镜观察一块软木薄片的结构, ,发现它们看上发现它们看上去像一间间长方形的小房间去像一间间长方形的小房间, ,就把它命名为就把它命名为细胞细胞. .交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞,我们还能发现什么?v细胞核v液泡课后延伸v洋葱表皮、软木薄片是由细胞构成的。v其它生命体是不是也是由细胞构成的呢?v细胞在生命体中有何作用?要求要求:v小组长整理好工具。小组长整理好工具。v搞好自己座位周围的清洁卫生。搞好自己座位周围的清洁卫生。