《六年级下册科学教案-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）｜ 教科版(5).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学教案-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）｜ 教科版(5).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、用显微镜观察身边的生命世界（一）教学内容：教科版六年级科学下册第一单元第5课教学目标：1.科学概念：洋葱表皮是由细胞构成的2.过程与方法：（1）学习制作洋葱表皮（2）使用显微镜观察洋葱表皮，用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。（3）对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。3.情感态度价值观：（1）认识到细致观察、详尽记录是重要的。（2）发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。（3）懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密。教学重点：指导学生观察洋葱洋葱表皮细胞教学准备：分组实验器材：洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、放大镜。教师演示器材：制作洋葱
2、表皮和正确使用显微镜的课件。教学过程：一、引入1欣赏图片，请同学们猜一猜这些图片是怎样得到的？（显微镜观察到的）2.听歌曲蔬菜进行曲（引入观察对象洋葱）3.看英国科学家罗伯特胡可的实验发明（引出新课的课题）4.出示课题及教学目标二、教学新课1.认识显微镜要求学生指出显微镜各部分名称2.正确使用显微镜步骤：安放、对光、放片、调焦、观察教师操作，学生观察；学生操作，教师检查3.制作洋葱玻片标本（1）先观察教师实验过程（2）出示实验要求（3）小组合作完成实验4.教师提问：在显微镜下，你看到了什么？用语言描述你看到的洋葱表皮。5.观察活动：用肉眼和放大镜观察洋葱有什么不同？学生上台展示，得出结论：放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节多，更清楚。同时视野范围也小了很多。6.教师进行总结三、扩展知识1.欣赏显微镜下观察到的图片介绍非典、支原体、癌等细胞的形成过程。2.课外阅读