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1、2020小升初数学专题复习人教版 数与代数 第3课时 【重点】能够正确、灵活进行四则混合运算。 【难点】深入掌握四则运算各部分名称之间的关系。1 1. .进一步理解四则运算的意义进一步理解四则运算的意义, ,分析在四则运算中分析在四则运算中0 0或或1 1参与运算时的特殊情况。参与运算时的特殊情况。 2.2.深入理解整数、分数、小数四则运算的异同点。帮助学生在辨析学深入理解整数、分数、小数四则运算的异同点。帮助学生在辨析学会整合、理解知识。会整合、理解知识。3.3.根据学过的知识整理四则运算中各部分名称之间的关系根据学过的知识整理四则运算中各部分名称之间的关系, ,利用各部分利用各部分名称之间
2、的关系解决实际问题。名称之间的关系解决实际问题。 理一理四则运算四则运算的运算意义加法减法乘法除法不同类数的四则运算的异同0或1参与运算的特殊情况四则运算各部分之间的关系加减乘除四则混合运算的运算顺序 四则运算的运算意义+加法把两个数合成一个数的运算减法已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。乘法求几个相同加数的和的简便运算。除法已知两个乘数的积与其中一个乘数，求另一个乘数的运算。 不同类数（整数、小数、分数）的四则运算的异同相同点加减法都是把相同计数单位的数相加减。乘除法小数乘除法把除数转化成整数再计算。分数除法要转化成分数乘法计算。 不同类数（整数、小数、分数）的四则运算的异同
3、不同点01小数乘、除法还要在计算结果上确定小数点的位置。02分数除法转化后乘的是除数的倒数。 不同类数（整数、小数、分数）的四则运算的异同例：计算下面各题。1260+60=5700-268=22.8+1.24=4503=15.640.2=1320543224.04150312 0或1参与运算的特殊情况01 0和任何数相加或任何数减0都得原数。02 任何数同0相乘都得0,0除以任何数(0除外)都得0。例： 08=0，9-0=9 70=0，08=0 0或1参与运算的特殊情况03 1和任何数相乘都得原数。04 1除以任何数(0除外),都等于那个数的倒数。 四则运算各部分之间的关系2632585826
4、325832262.5410102.541042.5减法是加法的逆运算乘法是加法的简便运算除法是乘法的逆运算a+a+a+an个=an 四则运算各部分之间的关系加数+加数=和被减数-减数=差一个加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差乘数乘数=积被除数除数=商一个乘数=积另一个乘数被除数=商除数除数=被除数商 四则运算各部分之间的关系例：根据乘法算式,写出两道除法算式和一道乘法算式。根据加法算式写出两道减法算式和一道加法算式。26+32=581258=100032+26=5858-26=32 58-32=268125=100010008=1251000125=8 四则运算各部分之间的
5、关系例：根据乘法算式,写出两道除法算式和一道乘法算式。根据加法算式写出两道减法算式和一道加法算式。1.6+2.7=4.32.54=102.7+1.6=4.34.3-2.7=1.6 4.3-1.6=2.742.5=10102.5=4 104=2.5 四则运算的顺序01 如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算。02 如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减。03 如果有括号，先算括号里面的。 四则运算的顺序计算,并说说运算顺序。(128-75)2=532=10645+284=45+7=5247+36+18=83+18=10112.5810=10010=1027+68=910-540=953701840=72091070=78-0.8=1377.2312=6.30.1= 633625%=93口算13.48+6.52=1.02-0.43=100.590.250.8= 0.212.63=4.2口算1(3)0除以任何数都得0。()判断对错(1)做四则混合运算时,先算加减后算乘除。()(2)被减数等于减数加差。()2计算547+553=5（47+53）=500=26.54=10640（15-7）=408=5=12.5（240-80）=20003谢谢!