《六年级下册科学课件-2.2 物质发生了什么变化｜教科版 (共9张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件-2.2 物质发生了什么变化｜教科版 (共9张PPT).ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、混合沙和豆子混合沙和豆子1 1、把少量的沙和豆子分别倒在两张白纸上，观察并描述、把少量的沙和豆子分别倒在两张白纸上，观察并描述它们的特点它们的特点, ,填到实验记录表中。填到实验记录表中。2 2、预测：豆子和沙混合在一起会发生变化吗？、预测：豆子和沙混合在一起会发生变化吗？把筛把筛网分离网分离沙和黄豆的混合物和原来的沙子和豆进沙和黄豆的混合物和原来的沙子和豆进行比较，观察沙子和黄豆有没有发生变化？行比较，观察沙子和黄豆有没有发生变化？结论：我们观察不到它们的明显变化。结论：我们观察不到它们的明显变化。安全小贴士：安全小贴士：1、糖要放得少一些；、糖要放得少一些；2、用木夹夹住汤匙最外端；、用木
2、夹夹住汤匙最外端；3、用蜡烛外焰加热，点燃后的火柴放进铁盆里；、用蜡烛外焰加热，点燃后的火柴放进铁盆里；4、注意眼睛不能靠勺子太近；、注意眼睛不能靠勺子太近；5、加热结束不能用手摸加热的部分，把汤匙放到铁盆、加热结束不能用手摸加热的部分，把汤匙放到铁盆里；里；6、从形态、气味、颜色等方面仔细观察白糖的变化，、从形态、气味、颜色等方面仔细观察白糖的变化，记录员边观察边填写实验记录表。记录员边观察边填写实验记录表。7、实验结束，请材料员把实验材料及时交到讲台前、实验结束，请材料员把实验材料及时交到讲台前。加热白糖，白糖会发生哪些变化？加热白糖，白糖会发生哪些变化？ 白糖在加热的过程中白糖在加热的过
3、程中, ,首先，首先，固体的固体的白糖白糖在加热的情况下在加热的情况下变成液体状的白糖变成液体状的白糖，没有没有产生新物质，产生新物质，这是这是物理变化物理变化。加热白糖，白糖会发生哪些变化？加热白糖，白糖会发生哪些变化？ 白糖继续加热，白糖的颜色逐渐加深，直白糖继续加热，白糖的颜色逐渐加深，直至全部炭化，能闻到焦味，至全部炭化，能闻到焦味，产生了不同与原来产生了不同与原来的新物质。我们把有的新物质。我们把有新物质生成的变化新物质生成的变化称为称为化化学变化学变化。如果继续加热，黑色的炭还会燃烧。如果继续加热，黑色的炭还会燃烧。物质发生了什么变化物质发生了什么变化沙沙 子子豆豆子子沙沙子子豆豆
4、子子混合混合白白糖糖炭炭化化加热加热熔化熔化没有产生新物质没有产生新物质物理变化物理变化产生新物质产生新物质化学变化化学变化本质区别：有没有生成新的物质本质区别：有没有生成新的物质物理变化物理变化v有些变化只改变了物质的状态、形状、有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，也都属于大小等，也都属于物理变化物理变化；有些变化产有些变化产生了新的物质，我们把生了新的物质，我们把有新物质生成有新物质生成的变化的变化称为称为化学变化化学变化。物理变化和化学变化的本质区别是什么？物理变化和化学变化的本质区别是什么？是否产生新物质是否产生新物质易拉罐变形（形状）易拉罐变形（形状）冰融解成水（状态）冰融解成水（状态）玻璃碎裂（大小）玻璃碎裂（大小）物理变化物理变化化学变化化学变化二氧化碳二氧化碳 水水铁铁锈锈