六年级下册科学课件-2.1 我们身边的物质|教科版 (共26张PPT).ppt

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1、v我们身边的物质我们身边的物质物质是指能直接或间接观察到物质是指能直接或间接观察到的实际存在的东西的实际存在的东西v我们的教室是由物质组成的,我们的校园是由物质组成的,我们的地球是由物质组成的。v世界是由物质组成的。世界是由物质组成的。 把易拉罐压扁了把易拉罐压扁了 改变了物质的形状、体积改变了物质的形状、体积 水结冰了水结冰了 改变了物质的状态、形状改变了物质的状态、形状 发生了什么变化发生了什么变化 这两种物质的变化有什这两种物质的变化有什么相同之处?么相同之处?v相同:相同:形状、体积、状态等发形状、体积、状态等发生了变化,还是原来的物质;生了变化,还是原来的物质;v不同:不同:变化的速

2、度。变化的速度。 发生了什么变化?发生了什么变化?发生了什么变化?发生了什么变化? 这两这两种物质种物质的变化的变化有什么有什么相同之相同之处?处?v世界上没有不变的物质,物质总是在不断地发生着变化,这些物质的变化有快有慢,有的只改变了形状和状态,而有的变化仅仅是改变了形状和状态,还产生了新的物质。知识拓展 物理变化,化学变化,物理性质,化学性质物理变化,化学变化,物理性质,化学性质怎样区分怎样区分 没有新物质生成的变化叫物理变化。如:玻璃打破,湿衣服晾干,物体落地。 有新物质生成的变化叫化学变化。如:木柴燃烧,铁器生锈,食物腐败。 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质。如:镁在空气里燃烧生成氧化镁,碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。如:颜色,状态,气味,熔点,沸点,硬度,密度,溶解性。化学变化和物理变化的根本区别就是:是否有新物质生成。

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