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1、2019-2020学年第一学期六年级语文第三阶段评价练习一、 基础部分（ 35 分）1、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。（5分） zuchn j sng yu l h i k qn ( ) ( ) ( ) ( )2、我会把下列词语补充完整。（6分）（ ）钉（ ）铁 （ ）出心（ ） 暴（ ）无（ ）（ ）歌（ ）舞 余音（ ）（ ） 孤（ ）自（ ）3、用“静”字组词，并分别填入下面的句子（4分）1、 老师说：“班会就要开始，请大家（ ）。”2、 他在（ ）的小路上散步。3、 车厢里一片（ ），静得可怕。4、 升旗的时候，全场（ ） ，只听见炮声和乐曲声。4、改写句子。（12分）（1）运河
2、原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。（缩写句子） （2） 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句） （3）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第一人称转述） （4）六点二十，我打开电视，开始听英语讲座。(改为双重否定句) （5）草原的作者是老舍写的。（修改病句） （6）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适关联词组成一句话） 5、我会填。（6分）（1）捐躯赴国难， 。（曹植）（2） ，两山排闼送青来。（王安石）（3） ，多少楼台烟雨中江南春（4）待到重阳日， 。过故人庄（5） ，中国才有真进步。（鲁迅）6
3、、口语交际。（2分）爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？_ _ _ 第二部分：阅读理解部分（35分） （一）桥 （15分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人
4、很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子， 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。1、“奠”字用音序查字法应查 _
5、，完整的音节是（ ），用部首查字法应查 _ 部，这个字共有多少画（ ）。（2分）2、在文段中用“”画出一句比喻句。用“”画出一句拟人句。（2分）3、根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（6分）（ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉（ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥 4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。_ _ 5、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（3分）_ _ （二）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡（慕 幕）不已，另一方面是急（噪 燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的
6、，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累（li li）过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无须奋斗就会达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变的廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学世著本
7、草纲目的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘（籍 藉），遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在迈向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵花朵的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章 都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它（绝 决）不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、划去文中括号里不恰当的字或读音。 (5分)2、组词。（2分）豪 （ ）择（ ）博（ ）慕（ ）毫（ ）泽（ ）搏（ ）幕（ ）3、根据文章内容填空。（4分）“成”和“功”有着密切的关系。
8、“成”是“功”的 ，“功”是“成”的 。成功对懒汉来说是 。对奋斗者来说又是 。4、文中列举了那几个事例说明功到自然成？（6分） 5、请结合你学习和生活实际，谈谈读完文章后你得到什么启示？用一两句话写下来。 （3分） 三、习作（ 30分）在校内外你参加过哪些活动？清选一次活动写下来，和同学分享。要求；1、写清楚活动过程，把印象深刻的部分作重点来写。2、活动的场面描写，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。3、把活动中的体会写下来。题目自拟。2019-2020学年第一学期六年级语文（答案）二、 基础部分（ 35 分）1、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。（5分） zuchn j sng yu
9、l h i k qn ( 嘴唇 ) ( 沮丧 ) (忧虑 ) ( 和蔼可亲 )2、我会把下列词语补充完整。（6分）（ 斩 ）钉（ 截 ）铁 （ 别）出心（ 裁 ） 暴（ 露 ）无（ 遗）（ 轻 ）歌（ 曼 ）舞 余音（ 绕 ）（ 梁 ） 孤（ 芳 ）自（ 赏 ）3、用“静”字组词，并分别填入下面的句子（4分）5、 老师说：“班会就要开始，请大家（ 安静 ）。”6、 他在（ 幽静 ）的小路上散步。7、 车厢里一片（ 寂静 ），静得可怕。8、 升旗的时候，全场（ 肃静 ） ，只听见炮声和乐曲声。4、改写句子。（12分）（1）运河原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。（缩写句子）运河是暗环行山和斑点。_
10、（2） 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了吗？（3）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第一人称转述）拉车的感激地说，他家离这儿不远，这就可以支持着回去了。他真不知道怎么谢两位好心的先生！（4）六点二十，我打开电视，开始听英语讲座。(改为双重否定句)六点二十，我不能不打开电视，开始听英语讲座。（5）草原的作者是老舍写的。（修改病句）草原的作者是老舍。或草原是老舍写的。（6）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地
11、思念着闰土。5、我会填。（6分）（1）捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石）（3）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中江南春（4）待到重阳日， 还来就菊花 。过故人庄（5） 唯有民魂 是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。6、口语交际。（2分）爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？略（合理即可） 第二部分：阅读理解部分（35分）（一） （一）桥 （15分）木桥前，没腿深的水里，站着
12、他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子， 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。”老汉吼道：“
13、少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。1、“奠”字用音序查字法应查 _D_，完整的音节是（ dian ），用部首查字法应查 大或丷 部，这个字共有多少画（ 12 ）。（2分）2、在文中用“”画一句比喻句。用“”画一句拟人句。（2分）拟人：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（或木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。）比喻：他像一座山。（或老汉凶得像只豹子）3、根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使
14、之搭配恰当完整。（合理即可）（6分）（ 长长 ）的队伍 （ 凶猛 ）的洪水 （ 临危不惧 ）的老汉（ 舍己为人 ）的儿子 （ 年迈 ）的老太太 （ 窄窄 ）的木桥 4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。老支书在喊_：“孩子啊，坚强点，爸爸来帮你！” （合理即可）5、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（3分）我想说：“老支书，你这种舍小家为大家的精神，真值得我们敬佩。”（只作参考，合理即可） （二）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡（慕 幕）不已，另一方面是急（噪 燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，
15、成是功的积累，俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累（li li）过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年?坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无须奋斗就会达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变的廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学世著本
16、草纲目的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘（籍 藉），遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在迈向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵花朵的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章 都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它（绝 决）不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、划去文中括号里不恰当的字或读音。 (5分)幕 噪 li 藉 绝2、组词。（2分） 豪（ ）择（ ）博（ ）慕（ ）毫（ ）泽（ ）搏（ ）幕（ ）3、根据文章内容填空。（4分）“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的 积累 ，“功”是“成”的 基础 。成功对懒汉来说是 自私的 。对奋斗者来说又是 公平 的 。4、文中列举了那几个事例说明功到自然成？（6分）（1）王羲之临池学书。 （2）李时珍跋山涉水，尝遍百草，编写本草纲目。（3） 司马迁游历名山大川，忍辱负重，编写史记。5、请结合你学习活实际，谈谈读完文章后你得到什么启示？用一两句话写下来。 （3分）成功离不开持之以恒。 （合理即可）