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1、 2018-11-20广州市天河区前进小学 黎璟倩 奖励 可贴 包装 硬、防震 宣传 颜色多 资讯 字很多 祝福 有图案生活 有字卫生 薄、软 2018-11-20广州市天河区前进小学 黎璟倩 瓦楞状瓦楞状它们它们有什么相同特有什么相同特点点？ 要使普通纸具有更神奇的本领，要使普通纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？有什么办法呢？折叠折叠 叠一叠，比一比，看看纸发生了哪叠一叠，比一比，看看纸发生了哪些神奇的变化。些神奇的变化。 叠一叠，比一比，看看纸发生了哪叠一叠，比一比，看看纸发生了哪些神奇的变化。些神奇的变化。观察任务观察任务 观察纸的侧面，画出它的形状。观察纸的侧面，画出它的形状。观察任务
2、观察任务 叠一叠，比一比，看看纸发生了哪叠一叠，比一比，看看纸发生了哪些神奇的变化。些神奇的变化。观察任务观察任务实验任务实验任务 折叠后有什么新功能？折叠后有什么新功能？实验任务实验任务阅读课本第阅读课本第35-3635-36页。页。想一想想一想，实验要注意什么？，实验要注意什么？用什么做？怎样做？ 想一想，实验要注意什么？想一想，实验要注意什么？轻轻按压轻轻按压要比较要比较用什么做？怎样做？ 想一想，实验要注意什么？想一想，实验要注意什么？要比较要比较注意方向注意方向轻轻放轻轻放放中间放中间用什么做？怎样做？ 想一想，实验要注意什么？想一想，实验要注意什么？要比较要比较小心烫手小心烫手轻轻摸轻轻摸用什么做？怎样做？ 实验要求实验要求 普通纸普通纸瓦楞状纸瓦楞状纸按按一一按按能弹回能弹回 能弹回能弹回 不能不能弹回弹回 不能不能弹回弹回 放放一一放放能支撑能支撑 能支撑能支撑 不能不能支撑支撑 不能不能支撑支撑 摸摸一一摸摸 烫烫 烫烫 不太烫不太烫 不太烫不太烫 折叠后有什么新功能？折叠后有什么新功能？实验任务实验任务 研研 讨讨1.1.折叠前后，纸有什么变化？折叠前后，纸有什么变化？2.2.下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？ 拓展任务拓展任务分别往普通纸和油纸上不断滴水，仔细观察，有什么发现？活动手册 第15页