二年级上册数学课件-《课间活动》北师大版(2014秋) (共16张PPT).pptx

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1、598527822522263235一、复习导入 明确目标 5 5个个7 7相加或者相加或者7 7个个5 5相加相加从图中你知道了那些数学信息?从图中你知道了那些数学信息? 2. 2.说一说,说一说,5 52 2能解决操场上的什能解决操场上的什么问题?么问题?52可以表示一共有多少面红旗。52 还可以表示有多少人在玩拔河。236(人)(人)326(人)(人)3515(人)(人)5315(人)(人)2表示 3表示5表示 3表示打乒乓球的共有多少人?打乒乓球的共有多少人?玩套圈游戏的共有多少人?玩套圈游戏的共有多少人?你能根据图中的数学信息,提出一个数学问题吗?答:打乒乓球的一共有6人。 答:套圈

2、的一共有15人。一共有多少盆花?一共有多少盆花?1.分步列式:53=15(盆), 15+3=18(盆)2.连加法:5+5+5+3=18(盆)3.乘法和加法混合运算: 53+3=18(盆) 在我们的教室,或者学校,在我们的教室,或者学校,你能想到用乘法解决的问题吗?你能想到用乘法解决的问题吗?第一关:看一看,说一说,算一算27=14(人)72=14(人)答:舞蹈队有14人。53=15(人)35=15(人)答:腰鼓队有15人。5+3=8(人)答:合唱队有8人。算一算。算一算。524535571595855525755358565459652510201535545401035154030204530第二关:在在 里填上里填上“”、“”或或“”。35304545251012152018181816=第三关:第四关:53=15(元)35=15(元)答:她需要付15元。57=35(元)75=35(元)答:他需要付35元。25=10(元)10+3=13(元)答:他们需要付13元。说说本节课你的收获!

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