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1、华大教科院数学教师华大教科院数学教师 周洁霞周洁霞CONTENTS目录前测2讲练结合课堂总结345本课主题： 圆的知识综合应用 知识点回顾1课后作业人教版六年级上册人教版六年级上册圆知识的思维导图圆知识的思维导图1 前测前测如图，用一根长4m的绳子把一批马栓再草地中一棵树上（打结处长度忽略不计），马儿最多可以吃到多大面积的草呢？2 知识点回顾知识点回顾2.1讲练结合讲练结合小试牛刀小试牛刀12342.2 圆环面积圆环面积1232.3 求求“外方内圆外方内圆”和和“外圆内方外圆内方”图形中不规则图形部分的面积图形中不规则图形部分的面积拓展延伸拓展延伸1解题技巧：外方内圆的特点是正方形的边长等于圆
2、的直径；解题技巧：外方内圆的特点是正方形的边长等于圆的直径； 外圆内方的特点是正方形的对角线（即圆的直径）可以把正方形分成两个相等的三角形外圆内方的特点是正方形的对角线（即圆的直径）可以把正方形分成两个相等的三角形 就是把正方形的面积转化成求三角形的面积。就是把正方形的面积转化成求三角形的面积。趁热打铁练习1 求下面图形阴影部分的面积求下面图形阴影部分的面积2 如右图所示正方形的面积是20平方厘米，求阴影部分的面积 343 举一反三练习举一反三练习1一个环形铁片的外圆直径是1dm，内圆直径是4cm，这个环形铁片的面积是多少？2 把一个长4dm，宽3dm的白纸剪成呢个一个最大的圆，剪去的边角料的面积是多少平方分米？3 用一根长9.42dm的铁丝围成一个最大的圆，求这个圆的面积？4 一张正方形的纸的周长是24cm，再正方形中画一个最大的圆，求这个圆的面积？5 一块边长为10m的 正方形草地，其中一条对角线的两个端点各有一棵树，书上各栓有一头牛，绳子的长度都是10m，两头都能吃到的草的面积是多少平方米？6 草地里有一个正方形的木屋，木屋的边长是5m，再木屋的一角用10m长的绳子栓有一只羊，这只羊能吃到的草死面积是多少平方米？4 课堂总结1 圆的面积应用2 圆环的面积计算3 “外圆内方“与“外方内圆“不规则图形的面积的求法5 课后作业课后作业1234567