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1、第6单元整理和复习第7课时比和比例（1）一、情境导入我们已经学习了比和比例。这节课我们就一起来把这一部分的知识进行一次系统的学习。二、回顾整理1比和比例的意义和性质。(1)回忆比和比例的意义、各部分名称及性质。 比比例意义各部分名称基本性质 化简比的根据解比例的根据在比例中两个内项的积等于两个外项的积比的前项与后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变两个数相除，叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫做比例9632内项外项9 6 1.5前项比号后项比值(2)比和分数有什么联系？比和除法有什么联系？联系例子各部分名称分数除法比前项分子被除数除号除数商(比号)后项比值分数线分母分数值6326321
2、2.求比值和化简比。 一般方法结果求比值化简比根据比值的意义，用前项除以后项是一个值，可以是整数、小数或分数根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)是一个比，它的前项和后项都是整数3.说一说比的基本性质、分数的基本性质 、商不变的规律分别是什么？并说一说它们之间有什么联系？三、巩固练习（1）六年级男生有80人，女生有84人，男生与女生人数之比为 。（2）小明身高160cm,他一庹长也是160cm,二者之比为 。（3）小丽的脚长23cm，她的身高是161cm,她的脚长与身高之比为 。（4）如果3a5b（a、b0），那么ab 。2021112316153四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？五、课后作业课本P85练习十七第3题。水是由氢和氧按18的质量比化合而成的。5.4kg的水含氢和氧各是多少？5.4(18) 0.6(kg)氢：10.60.6(kg)氧：80.64.8(kg)答：5.4kg的水含氢0.6kg,含氧4.8kg。