《五年级下册科学课件-2.6 热是怎样传递的|教科版 (共17张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册科学课件-2.6 热是怎样传递的|教科版 (共17张PPT).ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教科版义务教育课程标准实验教科书五年级下册 第二单元第六课热是怎样传递的热是怎样传递的热可以从一个物体传递给另一个物体。热可以从一个物体传递给另一个物体。认识器材金金 属属 条条 铁架台铁架台酒精灯酒精灯用以上器材设计一个能用以上器材设计一个能“看看”到热传递方向的实验方案到热传递方向的实验方案蜡和蜡和木板木板热在金属条中的传递热在金属条中的传递DBCADBCA一端加热一端加热中间加热中间加热实验建议实验建议312选择一种选择一种实验方案认实验方案认真操作;真操作;认真观认真观察,及时填察,及时填写实验报告写实验报告单(一),单(一),并整理好实并整理好实验器材。验器材。器材轻拿轻器材轻拿轻放
2、,不能触摸放,不能触摸加热后的金属加热后的金属条,金属条上条,金属条上的距离要一定的距离要一定使用酒精灯时要注意使用酒精灯时要注意12用酒精灯的外焰加热用酒精灯的外焰加热34二次盖帽法二次盖帽法为了防止蜡环掉落烫坏桌子,可以在下面垫一块木板为了防止蜡环掉落烫坏桌子,可以在下面垫一块木板。温馨提示1 、加热时,金属片保持水平;、加热时,金属片保持水平;4、待金属圆片冷却后再取下平放在木板上。、待金属圆片冷却后再取下平放在木板上。 2、 认真观察,及时填写实验报告单(二认真观察,及时填写实验报告单(二);3、实验结束后及时整理好实验器材;、实验结束后及时整理好实验器材;中心点加热边缘点加热通过以上
3、实验,通过以上实验,你能归纳出热是怎样传递的吗?你能归纳出热是怎样传递的吗? 热总是从较热的一端传向较热总是从较热的一端传向较冷的一端;通过直接接触,将热冷的一端;通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体或从一个物体传递给另一个物体或者从物体的一部分传递到另一部者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做分的传热方法叫做热传导热传导。 小结归纳小结归纳 水是怎么被煮沸的?水是怎么被煮沸的?找一找找一找在日常生活中你注意到了哪些热传递现象?在日常生活中你注意到了哪些热传递现象?烧开水烧开水暖手袋暖手袋空调空调烤火烤火量体温量体温热传递热传递热传导热传导对流对流辐射辐射对流对流液体或气体通过流动来传递热的方式。(空调)液体或气体通过流动来传递热的方式。(空调)辐射辐射像太阳那样,不依靠其他物体直接向周围像太阳那样,不依靠其他物体直接向周围“发射发射”热的方式。热的方式。谢谢指导!谢谢指导!