一年级上册数学一课一练-8.1 9加几 人教新版(2014秋)(含解析).docx

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1、一年级上册数学一课一练-8.1 9加几 一、单选题 1. 97=( )A.2 B.13 C.14 D.162.小猫钓鱼,桶里有9条,还要钓7条,一共有多少条小鱼?( ) ?A.9条B.16条C.7条3.一个加数是9,另一个加数是6,和是( )。A.12B.13 C.14D.15二、判断题 4.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误” 5.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误” 9818三、填空题 6.口算 99=_ 7.数一数,再填数. 9_6_ 8.圈一圈,填一填 97_ 9.算一算,找规律. 加数53629789109加数9999499699和14_9和几相加进位加法,和个位上的数比较小

2、数少_. 四、解答题 10.树上原来有_只鸟,又飞来了_只,一共有_只。 _11.五、计算题 12.夺红旗(从下到上,先算左边,后算右边) 六、应用题 13.小红有9枝铅笔,妈妈又给她买了9枝,现在小红有多少枝铅笔? 参考答案一、单选题1.【答案】D 【解析】2.【答案】 B 【解析】【解答】一共有多少条鱼要把小猫鱼竿上的加在一起。所以选择B。 【分析】本题考查的也是9加几的进位加法,用凑十法即可解答。3.【答案】 D 【解析】【解答】一个加数是9,另一个加数是6,和是15。【分析】根据已知,一个加数是9,另一个加数是6,和是96,根据凑十法,9和1凑成10,而6能分成1和5,所以9和6分成的

3、1凑成10,10加5是15。故选:D。本题主要考查整数的认识。二、判断题4.【答案】 错误 【解析】【解答】答:此题错在对“凑十法”理解不透彻计算96时,利用“凑十法”将另一个加数6分成1和5,先算9110,再算10515,而不能将10与另一个加数6相加【分析】利用“凑十法”计算时,将一个数凑成10后,一定要用10加另一个加数分成两部分后剩下的数5.【答案】 错误 【解析】【解答】正确解答:9817 这个算式的得数不正确 , 计算9加几时,要从另一个数里拿出1和9凑成10,所以得数的个位数应比另一个加数少1,即比8少1,得数的个位数是7,十位是1【分析】9加几得数的个位数比另一个加数少1,而十

4、位上的数都是1三、填空题6.【答案】18 【解析】7.【答案】6;15;9;15 【解析】8.【答案】16 【解析】9.【答案】12;15;11;13;16;17;15;19;18;1 【解析】四、解答题10.【答案】 9;4;13;9+4=13 【解析】【解答】 树上原来有9只鸟,又飞来了4只,一共有13只。 9+4=13(只)。 故答案为:9;4;13;9+4=13。 【分析】数一数可知,树上原来有9只鸟,又飞来了4只,要求一共有几只小鸟,用加法计算,据此列式解答。11.【答案】 解:9211(页) 答:这本书共11页。【解析】【分析】已经看的页数+没看的页数=这本书的总页数。五、计算题12.【答案】10;11;12;13;14;15;16;17 【解析】六、应用题13.【答案】18枝 【解析】【分析】答案:18枝 或 18 解答:9918(枝)

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