《四年级下册语文试题-基础与能力测试卷_2（含答案）全国通用.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文试题-基础与能力测试卷_2（含答案）全国通用.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级基础与能力测试卷1读拼音，写词语。jng pi chng f jng zhn mn ru j jng hu shn( 敬佩 ) ( 惩罚 ) （ 精湛 ) （ 敏锐 ） （ 聚精会神 ） ki xun zhn hn h xi bin ln ji sh ( 凯旋) ( 震撼 ) （ 和谐 ) （ 辩论 ） （ 解释 ）2在正确的读音下划横线。（1）她转（zhun zhun）身走进了花园，走了一转（zhun zhun）又出来了。（2）那位游击队员像钉（dn dn）子似的，钉（dn dn）在那，一动不动。3我会给下面的字加偏旁组新字再组词。例：也 他 （他 们）池 （池 塘）地 （土 地）皮
2、波 （ 波浪 ） 破 （ 破坏 ） 坡 （ 山坡 ）肖 消 （ 消失 ） 悄 （ 悄悄 ） 稍 （ 稍等 ） 4把下面的成语补充完整。知（ 己 ）知（ 彼 ） （ 围 ）魏（ 救 ）赵 自强（ 不 ）（ 息 ） 坚（ 持 ）不（ 懈 ） （ 手 ）不（ 释 ）卷 （ 疲 ）（ 惫 ）不堪上面词语中，表示军事战争的词语有： 知己知彼、围魏救赵 ；描写神情的词语有： 疲惫不堪 ；出自成语故事的词语有_手不释卷_；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：_坚持不懈_。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：_持之以恒_。5按要求写句子。（1）修改病句：宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。 即使天气再冷，我也要
3、坚持锻炼身体。 （2）扩写句子：歌声打破了沉寂。 美妙的歌声打破了夏日的沉寂。 （3）改为“被”字句：黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。 两岸百姓被黄河折腾得叫苦不迭。 （4）改成陈述句：瓶子这么小，怎么容得下你这样庞大的身体呀？ 瓶子这么小，容不下你这样庞大的身体。 二、阅读积累与应用1阅读语段，完成练习。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（绣花）那
4、样细致；有时又hub（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。（1）在拼音旁的括号里写上词语。（2）从文中找出下列反义词。 呆板（活泼）马马虎虎（一丝不苟）讽刺（赞叹）（3）写一句话，用上“有时有时有时”。 天上的云有时像小猫，有时像小狗，有时像小羊 （4）说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文中用 划出来）。（5）“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明青年的画技非常高超。 （6）朗读第3自然段时要读出赞叹的语气。（7）（小练笔）我好像看到了围观的人议论情景，我想把它写下来。围观的人
5、越来越多，大家赞叹，议论着，一个背着蓝色背兜，留着蛮长的头的青年，竖起大拇指对那位年轻人说:“小伙子，你真棒呀!你画的画那第细致，真是栩栩如生，把那鱼儿在缸中活跃跳动的动作，一丝不苟地画下来，一点儿都不马虎。”围观的人都点点头，这时，走进一位戴着老花镜，须发皆白的老人捋着胡子，点头赞叹道:这小伙子可真不赖，画得太好，太逼真了.”地直站在那位小伙子前面，穿着长长的衬衫，长着一头乌黑的头发的阿姨笑着开始发表她的意见了:“这位年轻人可勤奋了，第次周末我来的时候，都看见他在这儿画金鱼，一画就是一整天。”这时同学们都放学了，大家都欢蹦乱跳地跑到鱼缸边看那位大哥哥画画。“哟，金鱼游到他的纸上来了!”一个矮
6、矮个头，戴着红领巾，长得挺秀气的男孩说:“你看，那位哥哥的鱼眼晴，圆溜溜的眼珠子，多逼真啊!”“是啊，真像啊!他眼晴所见，心里所闻，笔里画的都是鱼，好像和金鱼融合在一起了，才能把金鱼的动态画得那逼真。”一个高个子的叔叔说。一位鼻子高高，留着长头发的阿姨对身边的几位小朋友说:小朋友们啊，你们要学习这位大哥哥勤奋专注，坚持不懈，一丝不苟，全神贯注的精神，不要半途而废。”小朋友们听了，都赞成地点头。4认真阅读下面的短文，然后回答问题。 搬石由于扩建校园，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班的同学于今天下午要把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬
7、动这些石头谈何容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，甚至还有一百多斤的。这时，班主任王老师说：“ 俗话说人心齐，泰山移，同学们不要气馁！ ”就这么一句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步地向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就兴高采烈地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。
8、大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。 望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。（1）请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（2）请在文中找出下列词语的反义词。 困难 （ 容易 ） 失败 （ 胜利 ）（3）请给文中画横线的句子加上正确的标点符号，要细心哟。（4）请在文中找出一个像“许许多多”这样结构的四字词： 大大小小 ，我也能仿照这样的结构写两个： 许许多多 、 高高兴兴 。（5）请用“”在第三自然段中划出同学们一起搬石头的句子，我体会到了同学们 团结协作 的精神。 （6）联系上下文，想想班主任王老
9、师会怎么说，填在文中的横线上。（7）读了短文后，你想对文中的班主任王老师或同学们说些什么？ 答：我想对（ 同学们 ）说：“你们团结友爱、互帮互助、坚持不懈的精神值得我们学习 。”三、习作 题目： 我想_要求：1.可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想；2.要把内容写清楚，注意语句要通顺，不写错别字；3.把题目补充完整。4.字数不少于300字。爸爸，我想对你说 记得六岁的时候，我独自在家里看电视，肚子饿了，就到处找东西吃，不慎将一只瓷碗打碎了，又因重心不稳，趴倒在了锋利的瓷片上。我感到一阵剧痛，是我的手腕被深深
10、地割开了一条口子，血汨汨地流出。我大声地哭叫，引来了不少邻居，他们赶忙打电话给您。您几乎以飞的一般的速度回到了家，看见我染满血的手腕，您一脸担忧，小心翼翼地背起我，生怕我摔着，又怕弄伤我的手腕。一路上，您不时地问我：“疼吗？” 又鼓励我说：“到了医院就没事了！”您急急忙忙的，豆大的汗珠从您的额头滴落下来。 赶到医院后，医生先是帮我消毒，到了缝针的环节，您好似胆小了，拉着我的右手，不住颤抖，却一直在安慰我。我知道，您是怕了。忽然回头，我瞥见了您眼角的眼泪，还有您红红的鼻头。缝完针后，你一遍又一遍地责怪我的大意，却又一边细心地听着医生的叮嘱，遇到有疑惑的，您还仔细地提问，甚至拿起手机，一字不漏地记
11、录下来。小小的我看见您这般操劳，静静地抽泣了起来。往后几年我再也没见过家里有什么易碎的东西了。小时候的我不太懂事，让你操心的太多太多了。爸爸，我要向您说声：“对不起！”我想发明的一种衣服人类一直以来都穿着不是很方便的衣服。那么我给大家设计出一种方便的衣服。我带你去看看吧！这种衣服外形像个草莓，最大优点是受遥控器控制的。这种衣服可以随时随地调节温度。如果你运动之后满头大汗，酷热难耐时，就可以从口袋里拿出遥控器轻轻地按一下红色的按扭。这时你会霎时间感到无比凉爽，四面也有一股凉爽伴随着你。如果你感到寒冷，就可以从口袋里拿出遥控器轻轻地按下白色的按扭。他会为你补充热量，四周还有一股暖气伴随着你身边，使你倍感温暖，不但心被寒冷侵击。这种衣服又会发出音乐呢！它内置了很多动听的音乐和歌曲，当你在休闲和上学的路上，会根据你的情趣自动播放音乐。在横穿马路和上学迟到的时候，能自动用语言提示你，注意交通安全和上学准点。我设计的衣服还可以飞呢！早上你睡过头了，当你穿上这件衣服后，从口袋拿出遥控器轻轻地按一下蓝色的按扭，衣服两旁就会伸出一对翅膀带你去上学。无论飞到什么远地方，他都比飞机还要快，甚至是地铁和火车，几分钟就到达你所去的目的地。小朋友们，我介绍完了，你喜欢我的设计吗？那么，让我们共同创造吧！