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1、一年级下册数学单元测试-5.认识图形 一、单选题 1.黑板是( )。A.正方形B.长方形C.三角形2.七巧板是由( )组成的。 A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形3.下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。A.6B.4C.34.用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ） A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆二、判断题 5.这是个长方形。 6.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。 7.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。 8.
2、伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。 三、填空题 9.数一数，填一填_个正方形 _个三角形 _个长方形 10.图形大世界，填一填。_ 11. _个 _个 _个 _个 _个12.数一数。_ _ _ _ _13. 如图，是一个用_、_、_和_共同拼成的小孩。图中_和_的个数相等，_的个数最少。四、解答题 14.说一说两个完全一样的平行四边形可以拼成什么图形? 15.把下列图形的编号填入相应的圈内。 五、应用题 16.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】黑板是长方形的。【分析】长方形的认识2.【答案】
3、B 【解析】3.【答案】C 【解析】4.【答案】 A 【解析】二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】观察可知，这是个圆形，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据对平面图形的认识可知，题中的图形是圆形，不是长方形，据此判断.6.【答案】错误 【解析】7.【答案】正确 【解析】8.【答案】正确 【解析】三、填空题9.【答案】3；5；6 【解析】【解答】根据要求正确数出正确的图形数量。【分析】考察对平面图形的观察能力。10.【答案】8；2；9；2；21 【解析】11.【答案】 1 ；1；4 ；1 ；3 【解析】【解答】数一数可得，1个1个4个1个3个 故答案为：1；1；4；1；3。【
4、分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；三角形是由三条线段围成的封闭图形；圆是由曲线围成的封闭图形；长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。12.【答案】 2；4；4；4；1 【解析】13.【答案】 长方形 ；正方形 ；圆形 ；三角形 ；长方形 ；圆形 ；三角形【解析】【解答】 根据所给图片判断图形种类；根据所给图片判断具体图形种类的数量。【分析】考查对平面图形的分类及识别。四、解答题14.【答案】解：只能拼成两种不同的平行四边形 【解析】【解答】从不同的角度拼，可以拼成两种平行四边形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别15.【答案】【解析】五、应用题16.【答案】解：4416厘米答：最大的正方形的周长是16厘米。 【解析】【解答】长方形改成正方形，正方形边长最长就是和长方形的宽一样，所以该长方形改为正方形其边长为4厘米，所以其周长等于4个边长，所以答案为4416厘米）。【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的，仔细数不难数出。