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1、我家的好邻居我家的好邻居部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 邻居是住在我家隔壁的另外一家，或者住在我家附近的人。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 我的邻居是一个和蔼的老爷爷，对小朋友非常慈祥。 我跟邻居家小孩是好朋友，我们经常一起上学部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 好的邻居关系是这样的： 团结团结友爱友爱， 和
2、睦共处，和睦共处， 互相互相理解理解， 互相互相帮助。帮助。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。 清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往行走使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，行走使用。后来邻居吴家建
3、房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打到了县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫的双方将官司打到了县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫的名门望族，不敢轻易了断。名门望族，不敢轻易了断。 部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：信中写了四句话： 千里来书只为墙，千里来书只为墙， 让他三尺又何妨？让他三尺又何妨？ 万里长城今
4、犹在，万里长城今犹在， 不见当年秦始皇。不见当年秦始皇。 家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，这样就形成了一个感动，也主动让出三尺房基地，这样就形成了一个6 6尺的巷子。两家的尺的巷子。两家的礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 好的邻居关系非常重要。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 楼上楼
5、上的邻居晚的邻居晚上总是在地板上拖拽上总是在地板上拖拽重物，并吵闹到很晚，重物，并吵闹到很晚，住在楼下的你被影响住在楼下的你被影响的苦不堪言；的苦不堪言；部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 小区里养宠物的邻居常小区里养宠物的邻居常常不给宠物栓绳，小猫小常不给宠物栓绳，小猫小狗的粪便影响了社区的卫狗的粪便影响了社区的卫生，有时乱跑的大狗不仅生，有时乱跑的大狗不仅会撞到老人家，还把小孩会撞到老人家，还把小孩子给吓哭了；子给吓哭了；部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 有的邻居总是把垃有的邻居总是把垃圾堆放在楼道，或者在圾堆放在楼道，或者在小
6、区里随手乱扔垃圾，小区里随手乱扔垃圾，影响了小区的卫生和美影响了小区的卫生和美观。观。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 以小组为单位，对上面出现的三个问题，每个小组找出一条对应的法规，写一段话去劝说那些邻居，每小组派一位代表发言。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 第八十三条 【相邻关系】不动产的相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损
7、失。 第一百二十七条 【动物致人损害的民事责任】饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任；由于受害人的过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任；由于第三人的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任。 第九十条 不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、噪声、光、电磁波辐射等有害物质。 部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课 我们生活在集体中，邻里关系的和谐就是我们生活在集体中，邻里关系的和谐就是集体团结、和谐的体现，和睦的邻里关系有利于集体团结、和谐的体现，和睦的邻里关系有利于社会的安定团结。当出现破坏集体和谐的行为时，社会的安定团结。当出现破坏集体和谐的行为时，我们要学会拿起法律的武器，去维护自己和集体我们要学会拿起法律的武器，去维护自己和集体的利益。的利益。部编版三年级下册道德与法治第六课部编版三年级下册道德与法治第六课感谢聆听感谢聆听 谢谢大家谢谢大家