四年级上册音乐课件-第四单元飞翔的翅膀 苏少版 (共19张PPT).pptx

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飞翔的翅膀 我若是只小鸟,我也要张开翅膀,飞上白云蓝天,与云雀对歌,与天鹅同舞,在灿烂的阳光里。云雀云雀 听一听,音乐让你联想到了什么?用你喜欢的方式表达对音乐的感受。天鹅天鹅1.用合适的动作,表现音乐旋律的起伏与舒展。2.选择合适的词语表达云雀与天鹅的音乐特点。翅膀翅膀 跟着录音模唱歌曲,说一说可以分为几个部分?分别用合适的力度和声音唱一唱。歌表演歌表演 翅膀翅膀与同伴合作,设计动作进行歌表演。飞吧,飞吧飞吧,飞吧1.试着随琴视唱旋律。2.将下列谱例先分声部演奏,再合起来随飞吧,飞吧录音奏一奏,仔细听听声音效果的变化。竖笛练习(四)竖笛练习(四)成长的足迹成长的足迹一、以唱、奏、舞等形式分组合作表演歌曲飞吧,飞吧。 二、对比听辨下面音乐作品的速度与情绪,并说一说速度与音乐情绪表现之间的关系。谢 谢

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