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1、Unit 9 Hot soup【第三课时】Lesson 3【学习目标】1. 进一步认读重点句型I want some2. 在情景中运用重点句型及与食物话题相关的单词chicken、noodles、dumplings和vegetables等。【学习重难点】1. 在情景中运用重点句型及与饮品话题相关的单词。2. 句型在情景中的简单运用。【知识探究】一、导学：Chant: He wants an egg, a big egg.师生共同表演攀登英语歌谣He wants an egg, a big egg.二、知识构建：1. Ask and answerI want hot tea. What do y
2、ou want?2. Ask one by one （1）“I like tea? Do you like tea?（2）进行跟读练习。（3）拿出小卡片在小组里一个挨一个地进行问答练习。3. 模仿操练，理解内容（1）师：“What do Li Han and May like?”学生带着问题自己读对话。然后，回答问题。（2）学生听两遍录音，第一遍一句一句跟读；第二遍，全班分成两组，分角色跟读。最后，全班分成两组分角色朗读表演对话。4. 选择情景，创编对话（1）根据课件，选择情景进行小组创编对话。（2）个别小组进行展示。5. Listen and Number（1）观看Listen and Nu
3、mber中的图片，说出相应单词。（2）听听力，排序。（3）逐图播放听力，核对答案。三、巩固训练：1. 你认识下列单词吗？（1）drink _ （2）milk _（3）thirsty _ （4）iced _（5）fresh _ （6）hungry _2. 根据首字母或者汉语提示，完成句子。（1）I like _.（牛奶）（2）My f _ drink is hot tea.（3）What do you like? I like _.（新鲜的水果）（4）Do you like _（热汉堡）?（5）Lucy likes _（冰的）water.3. 连词成句。（1）is、favourite、your、what、drink（?）_（2）hot、some、us、have、drinks、let（.）_（3）is、a、hamburger、this、hot（.）_（4）I、iced、some、tea、want（.）_4. 翻译下列句子。（1）小心。_（2）我渴了，我想吃水果。_（3）我最喜欢的饮品是可乐。_（4）今天很冷，我们喝点热的饮料吧。_5. 根据课文中的短文，自己编写一段对话。_四、练习作业：仿照Talk Together部分编写对话。【学习感悟】