四年级上册英语学案 Unit 7 It's late 牛津译林版.docx

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Unit 8 In class【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:eat、drink、write、open、read、close。2学会使用祈使句来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1 运用“祈使句”的功能句型进行表述。比如:Open the window, please.、Dont open the door.2 能听得懂、会说和会读日常交际用语Thats all right.、Dont be late again.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:eat、drink、write、open、read、close。(2)朗读句型:., please.Dont.(3)小组活动,练习上述句型。S1: ., please.S2: Dont.二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将对话补充完整。(1)What do you _?I _ a dog.(2)_(请开门)OK, wait a minute, please.(3)What are you _ (doing) ?I am _ (doing) juice.2根据题目给出的中文,写出其对应的英文祈使句。(1)请打开门。_(2)请不要吸烟 (smoke) 。_(3)请关上窗户 (window) 。_

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