《六年级下册数学试题-小升初专题训练：数的拆分（无答案）全国通用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册数学试题-小升初专题训练：数的拆分（无答案）全国通用.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
数的拆分例1：把拆成若干个分数单位的和。例2：把拆成两个不同的分数单位的和。=，这两个自然数的和最小是（ ）。例3：= 练习： = ；把 拆成若干个分数单位的和，至少可以拆成几个。 = ； = ；=；= = ，a与b的和为64，则a与b的差是（ ）。已知=，A、B为不同的整数，则AB的和最小是（ ）。在中，填入适当的整数，使等式=成立。 = ，a与b相差10，则ab的和是（ ）。 = ，a、b是两个不同的自然数，那么ab的和的最小值是（ ）。已知两个不同的单位分数之和是，则这两个单位分数之差（较大分数为被减数）的最小值是（ ）。例4： 例5：把30拆成若干连续自然数的和，问有（ ）种不同的拆法。把所有的情况都写出来。练习：1. 把下面各数，拆成若干个自然数的和，使得这些数的乘积尽可能的大。应该这样拆。20=45=96=2. 一个自然数可以拆成5个、6个、7个连续自然数的和，这样的自然数中，最小的是（ ）。3. 一个自然数可以拆成9个、10个、11个连续自然数的和，这样的自然数中，最小的是（ ）。4. 把下面各数拆成若干个连续自然数的和，把所有不同的拆法都写出来。4560